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关于班学期工作计划

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的关于班学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于班学期工作计划1

一、学生概况

我们四2班共有43名队员,队员们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。经过几年的学校教育,他们的行为习惯、学习习惯等方面都有所形成,但是由于个别学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

二、管理目标

1、继续对队员进行行为习惯的强化训练,教育队员热爱集体。

2、教育队员端正学习态度,明确学习目的,使队员主动学习。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、稳定开学秩序,加强课堂、课间、上下学的纪律教育。

2、充分利用班队会及午会课的时间,做到专课专用。

3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

5、搞好教室环境布置,让教室的墙壁会说话。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

认真做好两分钟预备铃的准备工作,进专用教室上课要集队,行进时脚步轻,说话轻,班干部做好检查和记录。

2、课间纪律

课间不在走廊里奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不做危险的游戏。

3、值日生工作

值日生要清扫地面、排齐桌椅、关闭门窗、清倒垃圾

(三)班干部的培养方面

培养班干部的工作能力,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(四)家校联系

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

关于班学期工作计划2

一个寒假过去了,新的学期开始了,本学期我将继续担任预备(3)班的拼音、数学、手工、画画教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结提高教学水平。下面将主要的学科做如下的教学划:

一、班级基本情况分析:

经过一个学期的学习,班上的孩子养成良好的卫生习惯和独立生活能力。懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为;肯学好问,思维活跃,口语表达能力强;能流利地朗诵儿歌,生动地复述故事,喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强;多数幼儿的各种能力,都有不同程度的提高。

拼音教学计划:

学会复韵母及整体认读音节,能读准音,认清形,会认读其四声,正确书写,学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读并正确书写音节,会读儿歌。

数学教学计划:

这学期主要是学习20以内的加减法和简单的应用题,及.教学测量,理解数量守恒,认识远近,感知快慢,宽与窄,认识长方形,正方形,三角形,梯形,圆形,椭圆形,球体,圆柱体,正方体和长方体,认识白天,黑夜,日历,月历,时钟,人民币。

手工和画画计划:

利用彩色卡纸、即时贴、手工卡片,通过折、剪、撕等方法学习折叠、制作各种小制作,培养学生的动手能力,观察能力。通过看看、做做、画画等方法,

让幼儿在动手动脑的过程中活跃思维,丰富认知,陶冶情操,逐步培养孩子的绘画乐趣和基本技能,争取每月有不同的主题墙报展示。

本学期我将把幼儿入学准备工作作为本学期工作的重点的同时,也和其他学科结合起来,为幼儿进入小学打下坚实的基础。

关于班学期工作计划3

初三年级第二学期的教育与教学工作,面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划如下:

一、重申校规和班规,认真执行学校的各项规章制度

严格要求学生,强化学生的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育进行教育。

二、严抓纪律,并做好思想工作

对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

三、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

四、认真上好每一节体育课,要求学生每天积极参与课间操的体育中考项目的训练,争取在体育中考中取得最优异的成绩。

五、培养学生正确的学习方法

在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最宝贵

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