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专题09压强
考点解读
1.压强是初中物理课程中一个重要概念,是体现压力作用效果的重要物理量
之一,它会成为后续认识浮力产生的原因等知识的基础,更是初中物理课程的重
要教学内容。
2.《课标》中属于理解层次的内容要求只有四条,压强是其中一条,可见压
强在初中物理课程中占有重要地位。多数学生学习本章时会感到困难,原因是涉
及的知识多、综合性强,即要有实验探究的思路,又要有理性思维,而学生又缺
少压强方面的生活体验,所以在学习过程中切不可急于求成。
3.压强的概念应该包含固体压强、液体压强、大气压强和流体压强与流速关
系。液体压强知识的综合性较强,它是在学习了密度、力、平衡力和压强的基础
上展开的,这些知识为后面浮力的学习奠定了基础。人类生活在大气层中,依赖
大气生存,因此有必要学习大气压强,了解大气压强在生产、生活中的重要作用。
流体压强与流速的关系是对液体压强和气体压强特点的拓展,体现了很多与生
产、生活相关的应用实例。
01压强
揭秘
母题
【母题1】(2023•西宁)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面
上,用水平向右的推力缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置。在此过程中,
F
长木板对桌面的压力、压强的变化情况是()
A.压力变小,压强变小B.压力不变,压强变大
C.压力不变,压强不变D.压力变大,压强变大
【答案】B
【分析】(1)物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力。
(2)从物体对桌面的压力和受力面积的变化进行分析,由压强公式判断压强的
变化。
【解答】解:(1)长木板放在水平桌面上,长木板对桌面的压力等于长木板的重
力,用水平向右的推力缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置,因长木板的重
F
力不变,则对水平桌面的压力不变。
F
2
()长木板对水平桌面的压力不变,受力面积减小,由公式p可知,长木板
S
对桌面的压强变大。
故选:。
B
【母题2】(2023•内蒙古)如图所示,取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、
3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为、和,
papbpc
则()
A.pppB.pppC.pppD.ppp
acbabcabcabc
【答案】A
【分析】(1)物体放在水平地面上时,对地面的压力等于其自身的重力;
F
2
()根据压强公式p,结合在不同情况下受力面积的大小,从而确定压强的
S
大小。
【解答】解:设长方体物体的长、宽、高分别为、、,
abh
FG
则1块长方体竖放时对水平地面的压强:paaa,
Sbh
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