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2025年小学劳动课教案 .pdfVIP

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百学须先立志。——朱熹

小学劳动课教案

小学劳动课教案(精选22篇)

小学劳动课教案1

教学目标:

1.学会对黏土的捏,揉,搓,压等技法

2.能制作出原粒形内空的泥人胚子,并对胚子进行刻画,上色等

美化,完成彩色小陶童的制作

3.了解泥土到烧制成陶器的过程,增添生活的乐趣,培养合作互

助及创新精神

教学重点:

学习对黏土的捏,揉搓等技法

教学难点:

是对胚子的雕刻

教学准备:

黏土,圆柱体棒,彩色颜料笔,小刻刀,釉,烤箱

教学过程:

一.引入课题

陶器是由黏土或以黏土、长石、石英等为主的混合物,经成型,

干燥,烧制而成的制品的总称,陶器工艺品是我国最古老的工艺美术

品,远在新石器时代,就有灰陶,江陶,白陶,彩陶和黑陶等,商店

已出现釉和初具瓷器性质的`硬釉陶,中间陶瓷至今兴盛不衰,宜兴的

紫砂壶,台湾的陶塑,崇宁的雕镂陶等文明于世,这节课我们就学习

制作小陶壶

二.设计制作方案

1.阅读课文“陶器的制作”小组讨论设计十个小陶壶的制作方案

2.以小组为单位,记录制作方案及分工

三.学学做做

1.圆柱体棒做模具,在模具外围上一圈料土(注意:模具的外形

要简单以便脱模)

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

2.将料土捏成小彩童的基本形状:8字形,上面是脑袋,下面是身

(注意:头要大一些才可爱)

3.用小竹签或小刻刀在料土上刻出小彩童的帽子,头发,头巾等,

并用收捏出娃娃的圆脸蛋

4.将彩童晒干后,涂上颜色

(晒干泥胚一定要方在阴凉处,不能直接在阳光下暴晒,否则容

易裂开)

四.作品展示

1.学生作品展示,评价交流

2.请个别学生进行经验介绍

五.课外扩展

课外学做一只小狗,一只小猫或其他动物

小学劳动课教案2

一、教学目标

1、了解木加工技术变化和发展的过程,理解技术革新的意义。

2、认识、了解常见的木工工具,学习、掌握一些简单的木工工具

的使用方法。

3、学会基本的木料截取与连接的`方法。

二、教学准备

教师:木工工具若干,有关木工技术的录像,图片或资料。

学生:小钢锯、钉锤、起子、钢笔、直尺、大头针、乳胶、砂纸、

木边料等,有关木工技术的信息资料。

三、活动过程

1、出示、交流活动前学生通过各种渠道查找到的一些关于木工技

术的资料。

如:鲁班的故事。

教师介绍一些木工工具的使用与注意点。

①小钢锯的调整使用。

②钉锤的使用。

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

③起子的使用。

2、介绍木材的特点和用途。

①楠木

②泡桐

③水曲柳

④水杉

⑤香樟。

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