3.演唱 青春舞曲 课件（2025年新版）.pptVIP

青春舞曲

一、创设情境

一、创设情境

说一说哪个民族的歌曲

二、了解新疆

樱桃干

旋律、节奏、演唱情绪（回答3个问题）：青春舞曲三、整体感知

激昂明快旋律：优美高亢节奏：情绪：铿锵有力欢快活泼√√√请选择

唱歌

四、我要唱歌A太阳下山明早依旧爬上来B花儿谢了明年还是一样的开C美丽小鸟飞去无影踪A我的青春小鸟一样不回来B我的青春小鸟一样不回来D别的那样呦别的那样呦B我的青春小鸟一样不回来

节奏××××××︱×××××××‖441=G︰

唱歌A太阳下山明早依旧爬上来B花儿谢了明年还是一样的开C美丽小鸟飞去无影踪A我的青春小鸟一样不回来B我的青春小鸟一样不回来D别的那样呦别的那样呦B我的青春小鸟一样不回来

特别喜欢新疆民歌，他是北京人，曾在法国留学学习音乐。为了民族的音乐，他一生扎根新疆，在那里生活了近60年。他的作品大都吸取了新疆民歌的素材，一生整理、创作、收集了700多首作品，把新疆的民歌介绍给了全国以及全世界。《青春舞曲》就是他根据新疆维吾尔族民歌整理创编的;其代表作就是刚开始《掀起你的盖头来》。作者:

唱歌跳舞1、小组合作2、小组展示

四、我要唱歌A太阳下山明早依旧爬上来B花儿谢了明年还是一样的开C美丽小鸟飞去无影踪A我的青春小鸟一样不回来B我的青春小鸟一样不回来D别的那样呦别的那样呦B我的青春小鸟一样不回来

小组讨论这首歌蕴含着什么人生哲理？

课堂小结：歌舞让我们感受到青春的活力，也让我们正确认识了青春；你是怎样看待青春的?花有再开日，人无再少年。青春的脚步如行云流水，青春的光阴稍纵即逝。让我们把握青春，珍惜时光，刻苦学习，积极进取吧！

我真诚地祝愿同学们明天会更好！我真诚地祝愿同学们明天会更好！

再见