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第十一章功和机械能;学习目标
1.知道能量、动能、重力势能、弹性势能的概念;
2.知道影响动能、重力势能大小的因素。;高挂在枝头的苹果;拉开的弓;高举的重锤能把地面砸陷;高举的重锤能把地面砸陷;物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。
能量的单位与功的单位相同,也是焦耳(J)。;;势能;1.动能:物体由于运动而具有的能。;动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关;实验表明钢球从高处滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越_____(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越______。;改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?;实验表明,速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B撞得越远。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越_______。;1.重力势能大小与高度、质量有关;高度一定,质量越大,重力势能越大。;2.弹性势能大小与形变大小有关;重力势能的大小与高度、质量有关,质量相同的物体,
高度越大,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,
它的重力势能也越大。
弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性形变越大,弹性势能越大。;知识点1动能
1.下列各种现象中,物体的动能没有发生改变的是()
A.运动员把飞来的足球踢出去
B.小孩儿匀速从滑梯上滑下
C.月球绕地球转动
D.刚刚起飞的火箭;2.以相同速度行驶的大卡车和小轿车,的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车的(选填“大”或“小”)。?;3.如图所示的是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜槽上某点由静止滚下,撞击水平面上的木块B,木块B移动一段距离。
(1)该实验中探究的动能是指(选填“小球A”或“木块B”)的动能,其大小是通过__来反映的。?
(2)实验表明,让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越高,小球运动到水平面时速度越,木块B被撞得越远。可得结论:质量相同时,小球的速度越,动能越大。?
(3)???要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜槽
高度由静止滚下,观察比较木块B被撞后在水平面上移动的距离。?;知识点2势能
4.下面是关于小明玩蹦蹦杆的描述,蹦蹦杆由地面弹起,在空中升高的过程中,小明的重力势能;在下落后,从杆尖触地到弹簧压缩至最短,弹簧弹性势能。(均选填“增大”“减小”或“不变”)?;5.如图所示的是小李同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙面上,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让其自由落下撞击小方桌。小李通过此实验探究了影响重力势能的因素。;6.高空坠物危害大,就算一个苹果从十层高楼自由落下都可能把汽车玻璃砸烂。下列说法正确的是()
A.运动的苹果具有动能
B.高空的苹果没有重力势能
C.下落过程中苹果的动能减小
D.下落过程中苹果的重力势能增大;7.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,下列说法正确的是()
A.物块在a点动能大
B.物块在b点动能大
C.物块在b点重力势能大
D.物块在a、b两点的重力势能一样大;8.【易错题】飞机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行,关于飞机的动能和势能变化,下列说法中正确的是()
A.动能减小,势能减小
B.动能减小,势能增大
C.动能增大,势能减小
D.动能不变,势能不变;9.(多选)如图所示,一只蚂蚁以大小不变的速度沿碗中虚线从A点爬到B点,此过程中蚂蚁的()
A.动能先变小后不变
B.动能不变
C.重力势能先变小后不变
D.重力势能不变;10.如图所示,运动员竖直向上颠起排球,如果排球离开手臂后在空中自由飞行,那么排球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是图中的();11.掷实心球是石家庄市的中考体育项目之一。掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,其中a点与c点距离地面的高度相同,实心球最终停在水平地面上的e点处(不计空气阻力),则实心球()
A.在a处重力势能最小
B.在b处动能为零
C.在b处重力势能最大
D.在d处动能为零;12.【2023·河北】在离桌边约20cm的地方放一枚铝质硬币,在硬币前10cm左右放置一个高度约为2cm的木块,在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币“跳过”木块。实验结果表明,在气体中,流速越大的位置,压强越,“跳起”的硬币在上升过程中重力势能越来越
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