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《青山不老》教学设计案例
教学目标
语文能力目标:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会老人植树造林、绿化家园的艰辛和决心,感受作者对老人的赞美之情,掌握文中重点字词和句式。
劳动认知目标:了解植树造林等劳动在环境保护中的重要作用,认识到劳动创造价值,尤其是在生态建设方面的巨大价值,体会劳动的艰辛与不易。
劳动实践目标:组织学生参与校园或社区的植树、护绿等劳动实践活动,学会基本的植树、养护植物的劳动技能,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。
教学重难点
重点:理解课文中老人植树造林的事迹,感受老人的精神品质;掌握植树、护绿等劳动技能的要点。
难点:体会文中所蕴含的生态环
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