2025年小学下学期六年级下册美术教学计划(湘教版) .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

小学下学期六年级下册美术教学计划（湘教版）

一、基本情况

本期担任六年级二个班的美术教学。学生都具有一定的学习美术

的方法，具有浅显的美术基础知识和简单的造型能力，能很快理解老

师所讲授的美术知识，有部分学生还参加了美术特长班。但也有少数

学生懒得带学习工具，没考试压力而不学。

二、教材分析

本册内容包括绘画、工艺、欣赏三部分。工艺即实用美术，它是

本册教材的重点，主要内容有参观券、邮票、标志、海报、板报、居

室、拼盘设计。欣赏部分本册安排的也是工艺作品欣赏。绘画是指在

纸、木板、纺织物、墙壁等平面上，用笔、*、针等工具，墨、颜料等

材料，运用构图、造型、着*等表现手段，塑造可视的形象的一种造型

艺术。本册教材绘画部分内容有图案、*画、想象画。

三、教学目标任务

1、初步了解现代设计基础知识，具有一定的设计意识。

2、提高对美的感受能力，培养健康的审美情趣，培养勤奋踏实的

好学风。

3、引导学生对物体结构和空间关系具有感*的认识，学习了解图

案，构成等知识。

4、了解**的*相、明度、纯度和**的冷暖知识，了解人的**感受。

5、认识*画，了解*传统的艺术形式。

6、学习浅显的人物比例，动态、面部表情画法为语文中的童话故

事，作文作*图。

7、学习纸版画的基本知识，创作纸版画。

8、初步认识电脑美术，学习电脑美术的制作方法。

9、了解雕镂的基本特征，运用切割、挖刻、镂等方法，用蔬果雕

镂生动有趣的作品。

10、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型，培养学生相

互合作的能力。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

11、了解有关凤凰的民间传统故事，了解鸟的基本外形特征和**，

创作“百鸟之王”，培养学生想象力。

12、培养学生形象思维能力，掌握设计的基本含义，了解参观券、

邮票、标志、海报、黑板报等相关知识，学习其设计的一般方法与步

骤。

四、教学措施

1、认真备好课，钻研教材，研究学生。让“三维目标”落到实处。

2、因材施教，使潜能生加油，优生更优，针对不同班级，采取不

同方法。103班学生好玩、好动，美术课昼在玩中学；104班学生守

纪，美术课可多讲点美术知识。

3、教学中多示范，请学生上来画，重视能力培养，重视学生创新

意识培养，一个没有创新的民族是落后的民族。

4、教书育人，把对学生思想品德教育放在首位。

5、表扬鼓励为主，开展红旗竞赛活动，课堂奖小红花活动。

6、学生作业尽量让学生课堂内完成，以减轻学生负担。

7、把学生优秀作业装订成册，让学生传阅，激发学生兴趣。

8、带学生走出课堂，感受生活美、自然美。

五、教学检测及评价

及时总结、反思，理论用于实践，实践中得出理论，每堂课上完

写好教学后记。每期期末总结经验教训，促进自己进步。对学生也从

各方面综合评价。

六、学生辅导

对学习不感兴趣的学生，要利用教材和他们各自的特点，加以引

导，凭借教材的优势，创造*地进行课外辅导教学，通过指导学习，使

他们成为乐于学习、主动学习、愿意与他人合作学习的成功的学习者。