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人教版三年级语文下册《鹿角和鹿腿》教学设计
一、教学设计说明
《池子与河流》是一篇富有哲理的寓言故事,通过池子与河流的对话,揭示了“勤勉奋斗比安逸享乐更有价值”的道理。课文以诗歌的形式呈现,语言简洁明快,富有节奏感,适合三年级学生阅读和理解。通过两个课时的学习,学生将理解故事内容,体会寓意,同时培养朗读能力和价值观。
二、教学设计
第一课时
(一)教学目标
1.识字写字:
认识“滔、靠”等10个生字,会写“滔、靠”等12个字,会写“奔流、河流”等15个词语。
2.朗读课文:
正确、流利地朗读课文,初步了解故事内容。
3.整体感知:
初步理解课文内容,梳理故事的主要情节。
(二)学习重点
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