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休闲体育专业教学标准(高等职业教育专科)
1概述
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建、管理、服务等领域带来的新变化,顺应
休闲体育行业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新产业、新业态、新模式下休闲体
育运动项目指导、活动赛事组织与管理、休闲体育旅游策划与推广等岗位(群)的新要求,
不断满足休闲体育行业高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数字
化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,参照国家相关
标准编制要求,制订本标准。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依
据。本标准是全国高等职业教育专科休闲体育专业教学的基本标准,学校应结合区域/行业实际
和自身办学定位,依据本标准制订本校休闲体育专业人才培养方案,鼓励高于本标准办出特色。
2专业名称(专业代码)
休闲体育(570302)
3入学基本要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
4基本修业年限
三年
5职业面向
所属专业大类(代码)教育与体育大类(57)
所属专业类(代码)体育类(5703)
对应行业(代码)体育(89)
体育健身和娱乐场所服务人员(4-14-05),其他健康、体育和休闲服
主要职业类别(代码)
务人员(4-14-99)
社会体育指导员、户外领队、营地指导员、高山向导、
主要岗位(群)或技术领域
体验式培训师...
职业类证书社会体育指导员、游泳救生员……
6培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有
一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗
敬业的职业精神和顽强拼搏的体育精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本
专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向体育行业的健身和娱乐场所服务
人员,其他健康、体育和休闲服务人员岗位(群),能够从事休闲体育运动项目指导、活动与
赛事的组织管理、休闲体育旅游的策划推广工作的高技能人才。
7培养规格
本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升知识、能力、
素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展,总
体上须达到以下要求:
(1)坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会
主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华
民族自彖感;
(2)掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握环境保护、安全防护、
质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德
准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神;
(3)掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术
等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力;
(4)具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和
团队合作意识,学习1门外语并结合本专业加以运用;
(5)掌握休闲体育、运动人体科学、体育人文方面的专业基础理论知识;
(6)掌握休闲体育运动项目、休闲运动组织与管理等技术技能,具有休闲体育运动项目
指导、活动与赛事的组织管理、休闲体育旅游的策划与推广、训练比赛能力或实践能力;
(7)掌握规范使用休闲体育装备的技术技能,能够进行场地器材的维护保养,具备规范
项目操作流程的能力或实践能力;
(8)掌握安全防护技术技能,具有执行
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