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2024年5月心理询问师考试三级理论试题
其次部分理论学问
一、单项选择题（第26〜125题，共100道题，每题1分，
共60分每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选
答案的相应字母涂黑）
26.猴子能相识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）
阶段
A（）知觉B（）思维萌芽
C（）思维D（）意识
27.对弱光敏感的视觉神经细胞是（）
A（）锥体细胞B（）双极细胞
C（）杆体细胞D（）水平细胞
28.奥尔波特认为社会心理学是探讨（）和社会意识的学科
A（）社会认知B（）社会心理
C（）社会行为D（）社会影响
29.最严峻的角色失调是（）
A（）角色不清B（）角色失败
C（）角色中断D（）角色冲突
30.皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段
(A)3(B)5
（C）4D（）6
31.幼儿提问类型的变更模式是（）
0
A（）从“是什么”转向“为什么”（B）从“为什么”转向“是
什么”
（C）从“是什么”转向“怎么样”（D）从“为什么”转向“怎
么样”
32.变态心理学与精神病学共同的探讨对象是（）
A（）心理与行为的联系B（）心理与行为的异样
（C）各种不良行为模式（D）各种脑器质性病变
33.思维奔逸是一种（）障碍
A（）思维内容（B）思维逻辑
◊（思维联想（D）思维定势
34.发展常模就是（）o
A（）团体的分数（B）百分位数
（C）个人的分数（D）年龄量表
35.在心理测验中，对于非典型群体须要制定（）
A（）一般常模（B）特殊常模
（C）一般常模（D）发展常模
36.心理询问的总体任务，就是达到（）的目的
A（）提高个人心理素养，使人健康无障碍地生活下去
（B）提高个人道德素养，使人健康无障碍地生活下去
C（）提高个人心理素养，使人健康、开心、有意义地生活下去
D（）提高个人道德素养，使人健康、开心、有意义地生活下去
37.中年人心理问题的特点是（
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