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淄博职业学院《电机控制技术》课单元教学设计方案
教师:序号:2.2.8
授课时间
授课班级
上课地点
教学单元名称
时间控制线路
课时数
1
教学目标
使学生掌握星形-三角形降压起动控制;
使学生掌握三条皮带运输系统;
培养学生分析问题、解决问题的能力。
教学重点
星形-三角形降压起动控制电路原理
教学难点
1.星形-三角形降压起动控制的工作过程;
2.三条皮带运输系统线路工作过程。
目标群体
普专
教学环境
实训室
教学方法
项目驱动、讲练结合等
时间安排
教学过程设计
新授内容:
1.星形-三角形降压起动控制
Y-△降压起动控制线路是按时间原则实现控制。起动时将电动机定子绕组联结成星形,加在电动机每相绕组上的电压为额定电压,从而减小了起动电流。待起动后按预先整定的时间把电动机换成三角形联结,使电动机在额定电压下运行。控制线路如图2-19所示。
图2-19星形-三角形降压启动控制线路
时间安排
教学过程设计
起动过程如下:合上刀开关Q→按下起动按钮SB2接触器KM通电→KM主触点闭合,M接通电源、接触器KMY通电→KMY主触点闭合,定子绕组联结成星形,M减压起动;时间继电器KT通电延时t(s)→KT延时常闭辅助触点断开KMY断电、KT延时闭合常开触点闭合→KM△主触点闭合,定子绕组联结成△→M加以额定电压正常运行→KM△常闭辅助触点断开→KT线圈断电。
该线路结构简单,缺点是起动转矩也相应下降为三角形联结的1/3,转矩特性差。因而本线路适用于电网380V,额定电压660/380V(星一三角联结)的电动机轻载起动的场合。
2.三条皮带运输系统
一种连续平移运输机械,常用于粮库、矿山等的生产流水线上,将粮食、矿石等从一个地方运到另一个地方。一般由多条皮带机组成,可以改变运输的方向和斜度。现以三条皮带运输机为例按时间原则实现控制,图2-20所示是三条皮带运输机的示意图。对于这三条皮带运输机的电气要求是:
(1)起动顺序为1号、2号、3号,即顺序起动,以防止货物在皮带上堆积;
(2)停车顺序为3号、2号、1号,即逆序停止,以保证停车后皮带上不残存货物;
(3)当1号或2号出故障停车时,3号能随即停车,以免继续进料。
图2-20皮带运输机工作示意图
完整的电路图如图2-21所示。
线路工作过程:
按下启动按钮SB2,K通电吸合并自锁,K常开触点闭合,接通KT1~KT4,其中KT1、KT2为通电延时型,KT3、KT4为断电延时型,KT3,KT4的常开触点立即闭合,为KM2和KM3的线圈通电准备条件。K另一个常开触点闭合,与KT4一起接通KM3,电动机M3首先启动,经一段时间,达到KT1的整定时间,则KT1的常开触点闭合,使KM2通电吸合,电动机M2启动,再经一段时间,达到KT2的整定时间,则KT2的常开触点闭合,使KM1通电吸合,电动机M1启动。
按下停止按钮SB1,K断电释放,4个时间继电器同时断电,KT1、KT2常开触点立即断开,KM1失电,电动机M1停车。由于KM2自锁,所以,只有达到KT3的整定时间,KT3断开,使KM2断电,电动机M2停车,最后,达到KT4的整定时间,KT4的常开触点断开,使KM3线圈断电,电动机M3停车。
图2-21皮带运输机工作示意图
作业
教学反馈
(注:教学过程设计部分可加页;表格中的单元格可合并、拆分)
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