浙摄版（2020）4年级下册信息技术全册教学课件.pptx

第1课多媒体世界浙摄影版（2020）四年级下册全册教学课件

新知导入随着信息技术的发展，多媒体技术的应用已深入人们的生活、学习和工作之中，正潜移默化的改变着我们的生活。现在的课堂，那一块块破旧的小黑板，都随之远逝了，取而代之的是多媒体那精彩的画面，大量的信息。今天让我们一起来认识绚烂多变的多媒体世界，来体验多媒体技术的魅力。

新知讲解多媒体的世界很精彩，我很期待。那让我们一起走进它吧

新知讲解一、多媒体的组成多媒体是指文本、图像、音频、视频和动画等两种或两种以上媒体的相互渗透和有机结合。多媒体技术的出现为信息的集成和传播提供了新的思路，并成为信息技术应用和发展的一个主要方向。

新知讲解媒体视频文本声音动画图片

新知讲解常见的文本文件格式:TXT、DOC、DOCX;常见的声音文件格式：WAV、MIDI、MP3;常见的视频文件格式:WMV、MOV、AVI。小知识

合作探究访问首都博物馆网站，进入网上体验馆参观，通过实时交互了解展馆的主要展项。亲身体验

新知讲解二、多媒体的集成利用多媒体计算中的各种媒体编辑工具，可以很方便地实现媒体融合。

新知讲解猎豹（学名：Acinonyxjubatus）：又称印度豹，是猫科猎豹属的一种动物，也是猎豹属下唯一的物种。猎豹全身都有黑色的斑点。从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，尾巴末端的三分之一部位有黑色的环纹；后颈部的毛比较长，好像很短的鬃毛一样，体型是纤细、腿长、头小。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。猎豹为食肉动物，主要食物为各种羚羊，一次只捕杀一只猎物，奔跑速度极快，野外猎豹的寿命一般是15年，主要分布在非洲等地，现存3个亚种。

合作探究试一试使用搜索引擎，查找常用的多媒体集成工具，并描述它们是如何将不同的媒体进行整合的常用的工具authorware、ppt、FLASH、director、vb、会声会影等

新知讲解三、多媒体的应用近几年来，随着计算机技术和网络技术的发展，多媒体在学习、工作、生活等方面得到了广泛的应用

新知讲解学习

新知讲解工作

新知讲解生活

新知讲解多媒体的典型应用多媒体辅助学习视频点播科学研究电子课本

新知讲解多媒体的特征交互性(游戏）实时性（车载导航）集成性（电子地图）

合作探究说一说自己平时用到的多媒体说一说

课堂练习1.什么是多媒体？它有那些方面的应用。

课堂总结总结本节课所学内容

作业布置1.利用搜索引擎查找多媒体的相关资料，制作一份电子小报

板书设计一、多媒体的组成二、多媒体的集成三、多媒体的应用

谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

第2课采集生活点滴浙摄影版四年级下

新知导入学校将要举行运动会，有同学提议，把精彩的瞬间记录下来，放入电脑中保存，还有的同学说应该把精彩的片段也记录下来。那么，我们需要提前准备什么？这节课我们一起来学习这方面的知识。

新知讲解生活是丰富多彩的，利用数码设备可以记录生活中的点点滴滴。

新知讲解一、认识采集工具录音笔、数码相机、数码摄像机等工具能获取声音、图像、视频等信息，并能以数字化的形式存储到计算机中。

新知讲解活动过程中，有人表演了精彩的节目，我想拍张照片，然后在电脑里进行适当地处理，我需要（）照相机

新知讲解各式各样的照相机

新知讲解如果想把一次活动的过程摄制下来，并且在电脑里进行处理，我需要（）摄像机

新知讲解各式各样的摄像机

新知讲解我想录制自己的专辑，我需要（）就可以直接接把歌曲录制在电脑里。记者在外采访，需要一部（）才能讲采访的声音内容录制下来。录音设备录音笔

新知讲解录音笔、手机录音电脑中的录音机

合作探究你还知道哪些信息采集工具?

新知讲解二、获取生活信息要把信息采集到计算机中，一般需要将采集设备与计算机连接，并通过软件来完成信息的输入和存储。

新知讲解1、把话筒和电脑连接2、进入开始——附件——录音机声音输入电脑3、单