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经典会计专业实习报告

Practicereportofclassicaccountingmajor

(实习报告)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-007130

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

会计实习报告

经典会计专业实习报告

简介：实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历

进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对，预览

无问题可下载打印或者改编使用。

这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了

对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检

验，在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作

如下报告：

准备工作：我先撰写海报宣传单，做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。

一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截

止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象：本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个

个,四年级两个,一年级两个.

实践目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即

将所学的知识作初步了解;

实践过程：

第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们

做暑假做作业的情况，针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第

一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。

剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。教

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会计实习报告

起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们

要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我格外注意。我还采互动教学，让高

年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流，也有利于教学

顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是

在课堂上学习，我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时

不忘记锻炼身体。

第三阶段：这是最后一个星期的教学，我没有进行新知识的教授而是进入巩

固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几

次测验，取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

实践结果：二年级的学生英语基础掌握的比较好，在测验中他们两个人的平

均成绩都在80分以上，四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较

之以前有很大进步，这让学生家长感到很欣慰。

可以在这输入你的名字

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