- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
专题1.1解三角形(常规型)
1.解三角形一般需要三个条件,如果条件不齐,则只能求角或者求范围.
2.解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角
化边”;求三角形面积的最大值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.
3.在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系.题
中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应用正、余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意角的限制范围.
4.针对利用正、余弦定理解三角形,及利用基本不等式求三角形周长的最值,利用条
件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值,考查学生的转化能力与运算解能力.
1.(2023春·安徽合肥·高一阶段练习)如图,在梯形ABCD中,已知AD//BC,AD=1,BD=210,∠CAD=
(1)CD的长;
(2)△BCD的面积.
【解题思路】(1)由已知求得sin∠ACD,再利用正弦定理即可求得CD
(2)先求得∠BCD的正余弦值,再利用余弦定理求BC的长,最后用面积公式即可.
【解答过程】(1)解:在△ADC中,∵tan
∴
=sin
由正弦定理得:ADsin∠ACD=
故:CD=5
(2)
解:∵AD
∴sin
在△BCD中,由余弦定理得:B
即40=5+BC2?2BC,解得:BC=7或BC=?5(
∴S
故:△BCD的面积为7.
2.(2023·黑龙江哈尔滨·校考一模)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,设△ABC外接圆的半径为R,且bc=2R
(1)求角A的大小;
(2)若D为BC边上的点,AD=BD=2,CD=1,求tanB
【解题思路】(1)根据题意,由正弦定理可得bc=4R
(2)根据题意,可得C=2
【解答过程】(1)由正弦定理可得,bsinB=
2sinBsin
cosA=12,A∈(0,
(2)∠CDA=2∠B,C=2
CDsin∠DAC=
32
32
tanB=
3.(2023·广东深圳·统考一模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b+c=2asin
(1)求A;
(2)设AB的中点为D,若CD=a,且b?c=1,求△ABC的的面积.
【解题思路】(1)由b+c=2asinC+π6可得
(2)在△ACD中,由余弦定理得,a2=b2+c24?bc2;在△ABC
【解答过程】(1)解:由已知得,b+c=3
由正弦定理可得,sinB+
因为A+B+C=π
所以sinB=
代入上式,整理得cosAsinC
又因为C∈0,π,
所以3sin
即sinA?
又因为A∈0,
所以?π
所以A?π
解得A=π
(2)在△ACD中,由余弦定理得,CD
而A=π3,CD=a,所以a
在△ABC中,由余弦定理得,a2=
由①②两式消去a,得3c
所以b=3c
又b?c=1,解得b=3,c=2.
所以△ABC的面积S=1
4.(2023·河北石家庄·统考一模)△ABC的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,设a+b
(1)求C;
(2)若3+1a+2b=6
【解题思路】(1)利用正弦定理边角互化结合余弦定理求解即可;
(2)利用正弦定理边角互化结合三角恒等变换求解即可.
【解答过程】(1)根据题意,由正弦定理可得a+bc?b=c+b
所以根据余弦定理cosC=a2+b2?
(2)根据题意,由正弦定理可得3+1
所以3+1
解得sinA+cos
因为sin2A+cos2A=1②,①②
又因为C=2π3,则Aπ3
所以sinA=
5.(2023·江苏南通·校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD中,AB=1,AD=3,CD=2,BC=
(1)若BC⊥CD,求sin∠ADC
(2)记△ABD与△BCD的面积分别记为S1和S2,求
【解题思路】(1)先求出BD,再运用余弦定理求出cos∠ADB
(2)先运用余弦定理求出∠DCB与∠DAB的关系,再根据三角形面积公式求解.
【解答过程】(1)∵BC⊥CD,∴BD=4+2
cos∠ADB=6+3?12?
sin∠BDC=33
∴sin∠ADC=
=3
(2)设∠BAD=α,∠BCD=β,∴BD
∴42cosβ?23cos
S1
=3
=?3
当且仅当cosα=?36,cos
综上,sin∠ADC=63,S
6.(2023·河北邢台·校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD中,AC⊥AD,AC=AD=7,AB=3.
(1)
您可能关注的文档
- 新高考数学二轮复习小题综合练习压轴专题02 函数值的大小比较(解析版).doc
- 新高考数学二轮复习小题综合练习压轴专题03 函数与导数综合问题(解析版).doc
- 新高考数学二轮复习小题综合练习压轴专题09 计数原理与概率统计综合问题(原卷版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.1 解三角形(常规型)(原卷版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.2 解三角形(结构不良型)(解析版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.2 解三角形(结构不良型)(原卷版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.3 数列(常规型)(解析版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.3 数列(常规型)(原卷版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.4 数列(结构不良型)(原卷版).doc
- 新高考数学二轮复习解答题提优训练专题1.5 概率与统计(回归分析、独立性检验)(解析版).doc
最近下载
- 《企业名称登记管理规定实施办法》解读与培训.pptx
- WST 554-2017 学生餐营养指南.pdf
- 2025年湖南九嶷职业技术学院单招职业技能测试题库往年题考.docx VIP
- 课题申报参考:数字化赋能高校思想政治教育的现实困境与提升路径研究.docx VIP
- 人教版四年级上册音乐《侗家儿童多快乐》课件PPT模板.pptx
- 中国电信人工智能应知应会知识库(管理类)复习测试题.docx
- 中层管理者领导力提升培训课程PPT课件.pptx
- 律师业务档案立卷归档办法.docx
- 中国电信人工智能应知应会知识库(管理类)练习测试题附答案.docx
- 四川工贸行业十大事故高发领域重点管控清单.docx VIP
文档评论(0)