小学数学真题《观察物体》教案.docxVIP

教资面试小学数学

《观察物体》教案

一、教学目标

1.知识与技能目标：学生经历观察的过程，学生认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状可能是不同的。

2.过程与方法目标：通过观察实物，能正确辨认从正面、侧面、上面、后面观察到的一个物体或一组立体图形的位置关系和形状。

3.情感态度与价值观目标：激发学生学习兴趣，培养学生的空间想象和推理能力。

二、教学重点

辨认简单物体从不同的角度观察到的形状，培养学生的空间观察能力。

三、教学难点

体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。

四、教学过程

1.情景启发，明确目标

（1）播放多种动物叫声的音乐请学生猜一猜都有哪些动物。

（2）出示