小升初数学专项复习讲练测(通用版)第4讲式与方程(原卷版+解析).docxVIP

基础版（通用）

2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义

第4讲式与方程

知识精讲

知识精讲

知识点一：用字母表示数、数量关系、计算公式和运算定律

1.用字母表示数

（1）一班有男生a人，有女生b人，一共有（a+b）人；

（2）每袋面粉重25千克，x袋面粉一共重25x干克

2.用字母表示数量关系

（1）路程=速度×时间，用字母表示为s=vt；

（2）正比例关系：QUOTEyx=kyx=k

3.用字母表示计算公式

（1）长方形的周长：C=2（a+b）；

（2）长方形的面积：S=ab；

（3）长方体的体积：V=abh或V=Sh等。

4．用字母表示运算定律

加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）

乘法交换律：ab=ba乘法结合律：（ab）c=a（bc）

乘法分配律：（a+b）c-ac+bo

重点提示：

eq\o\ac(○,1)数与字母、字母与字母相乘时，乘号可以记作简写为一个点或省略不写，但要注意，省略乘号后，数字要写在字母的前面。

eq\o\ac(○,2)两个相同的字母相乘时，可以写成这个字母的平方，如a×a可以写作a2

知识点二：等式与方程

1.等式与方程的意义及关系

意义

关系

等式

表示相等关系的式子叫作等式

所有的方程都是等式，但是等式不一定是方程

方程

含有未知数的等式叫作方程

2.等式的性质

（1）性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。

（2）性质2：等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数，所得结果仍然是等式。

3.解方程

（1）方程的解的概念：使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方程的解。

（2）解方程的概念：求方程的解的过程叫作解方程。

（3）解方程的依据：可以根据等式的性质和四则运算中各部分之间的关系解方程。

（4）检验方程的解是否正确，步骤如下：（01）把求出的未知数的值代入原方程中；（02）计算，看等式是否成立；（03）等式成立，说明这个未知数的值是方程的解，等式不成立，说明解方程错误，需要重新求解。

知识点三：列方程解应用题

（1）列方程解应用题的优点。

先用一个字母代替未知数，再把它看作已知数参与列式和运算，便于把题中的数量关系直接反映出来，使问题简单化。

（2）列方程解应用题的一般步骤。

①弄清题意，找出未知数并用字母表示；②根据题中数量间的相等关系列出方程；

③根据等式的性质解方程，求出方程中的未知数；④检验写答。

提高达标百分练

提高达标百分练

一、精挑细选(共5题；每题2分，共10分)

1．（2分）（2022·西城）下列方程中，（）的解是x＝1.6。

A．x+0.4＝1.2 B．1﹣x＝0.6 C．6x+3＝12 D．3x﹣x＝3.2

2．（2分）（2022·台儿庄）下面说法正确的是（）

A．风车转动是平移现象。

B．小圆的圆周率小于大圆的圆周率。

C．比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。

D．2a一定小于a2。

3．（2分）（2022·双城）笑笑看一本书，第一天看了全书的20%，全书有x页，还剩（）页。

A．20% B．x﹣20% C．x﹣20%x

4．（2分）（2022·百色）学校买来8个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个56元，学校买足球和篮球共花（）元。

A．8×（a+b）B．56×（a+b）C．8a+56bD．8+a+56+6

5．（2分）（2022六下·英山期末）一个三位数，百位上的数字为a，十位上的数字为b，个位上的数字为c，那么这个三位数可以表示为（）。

A．AbcB．a+b+c C．100a+10b+c D．10a+10b+10c

二、判断正误(共5题；每题2分，共10分)

6．（2分）（2022·大余）小芳今年a岁，妈妈今年b岁，5年后妈妈比小芳大（b﹣a+5）岁。（）

7．（2分）当n是自然数时，2n+1一定是奇数。

8．（2分）（2020·南海）三个连续自然数，如果最小的一个是a，那么最大的一个是（a+2）。（）

9．（2分）（2019·合肥）A表示比1大的自然数，A的立方一定大于3A，A的平方不一定大于2A。（）

10．（2分）（2019·广州模拟）a、b是两个不为零的数，若a的等于b的，那么a是b的．（）

三、仔细想，认真填(共8题；每空1分，共11分)

11．（1分）（2022·开平）王伯伯种植a公顷青椒，每公顷大约能收获青椒15吨，已经采收b天，每天采收10吨，还未采摘的青椒吨数大约有。

12．（1分）（2022·磐石）客车每小时行akm，小轿车每小时行bkm。两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，经过2.5