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五年级下册语文教案22人物描写一组人教新课标版.docxVIP

五年级下册语文教案22人物描写一组人教新课标版.docx

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五年级下册语文教案22人物描写一组人教新课标版

五年级下册语文教案22人物描写一组人教新课标版

五年级下册语文教案22人物描写一组人教新课标版

22?、人物描写一组

【学习目标】

1、认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语

2、正确、流利地朗读课文,感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活得人物形象。

3、理解课文内容,学习作者抓住人物得动作、语言、肖像、心理活动等描写人物得方法。

【学习重难点】

重点:体会人物形象。

难点:学习抓住人物动作、语言、肖像、心理活动等描写人物得方法,并在习作中学习运用。

学时:

2学时

知识链接

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《临死前得严监生》选自《儒林外史》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大名著之一,作者曹雪芹,是清代小说家

课前独学

独学任务:

1、我能学习本课生字、新词,理解重要词义

2、我能搜集《小兵张嘎》、《儒林外史》、《红楼梦》得资料

2、我知道课文主要讲了一件什么事。

独学方法:

在自读课文得过程中,用“——”画出不认识得、难理解得字词,或联系上下文,或利用工具书理解生词。

独学检测:

1、看拼音,写词语。

dǒusǒugūdōngzhízilángzhōng

2、给画线得字选择正确读音。

裤裆(dāngdáng)破绽(zhàndìng)扳倒(bānfān)

吐痰(tántǎn)严监生(jiànjiān)

独学一问:

课中导学

第一学时

学习目标

1、我能认识、会写本课得生字。能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆”等词语。

2、我通过学习《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》,能感受文中鲜明得人物形象。

一、教师导入:

二、独学展示

1、读一读:

互相读字词“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆”

2、秀一秀:交流展示独学第2题资料。

3、批一批:两人小对子互批独学检测。

三、交流、探究、合作

1、读了课文,我认为文中得小嘎子是一个得人,胖墩是个得得人,课文中描写了她俩得事。

2、小嘎子给我得印象是(),我从课文得这些地方体会到得:

3、文中对小嘎子摔跤时得动作描写极为细致。作者用了等表示动作得词。还夹杂着对嘎子心里活动得描写,比如

4、胖墩是个得得人,描写胖墩儿得词语有:。

5、这篇短文采用描写、描写反映人物得个性特点。找出相关得句子来读一读,认真体会。

6、教师小结。

第二学时

学习目标:

1、我通过学习《临死前得严监生》、《“凤辣子”初见林黛玉》,感受文中鲜明得人物形象。

2、理解课文内容,学习作者描写人物得方法。

学习过程:

一、探究交流

1、作者是怎样描写临死前得严监生得,课文中有几个关于严监生动作得描写,画出来。

从这几个动作中您体会到

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