精品解析：2023-2024学年山东省潍坊市昌邑市部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2023-2024学年山东省潍坊市昌邑市五年级（下）期中语文试卷

1.熊猫是中国文化名片。下面是同学们为制作展板搜集到的材料，请根据要求完成练习。

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，①yuángǔngǔn的身子憨态可掬，在电影《功夫熊猫》中阿宝还是一位②wǔyì高强的大侠呢。

四川省大熊猫科学研究院的研究人员瞄准大熊猫前沿科学领域开展研究：③duànliàn圈养大熊猫的野外生存能力，④bùzhì⑤zhǎnxīn的仿野生栖息环境，⑥nǐdìng训练计划，为⑦shīxíng野化放归奠定基础。

（1）根据文段中汉语拼音，按顺序写词语，力求把字写美观。

（2）联系短文内容、根据形声字的特点给文段中“憨态可掬”的“掬”选择最恰当的解释。

A.量词 B.用手捧住 C.卷起 D.撅，翘起

2.“萌（méngmíng）兰”是生活在北京动物园里的一只大熊猫。它继承了父母双方的优良基因，不仅长得可爱，还有些调皮。有一次，萌兰居然爬上树头倚（yǐyī）着小树枝看着那群特殊（chūshū）的小游客。饲养员轻声呼唤不行，又绰（chuōchāo）起棍子威吓（hèxià），最后拿来了专供（gōnggòng）它食用的鲜竹子，运用引诱的对策，才将它引回围栏之中。

承：①在下面接受，托着。②承担，担当。③继续，接连。

（1）给文中画横线字选择正确读音

（2）文段中的“承”字，用部首查字法，应查_____部。“承”字的第三笔是_____。在“继承”一词中应选第_____种解释。

3.在调查研究中，常用的方法不包括（）

A.查阅书籍资料 B.网络搜索

C.想象编造 D.请教身边的人

4.下面是古人较早创造的“酌”字。“酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（）

A.酒杯 B.酒坛

C.木棍 D.舀酒的工具——勺子

5.下列选项中加点字词的注释有误的一项是（）

A.人而无信（信用）拖男挈女（带，领）

B.能书善画（擅长）拱伏无违（弯下）

C.请勿自误（耽误）喜不自胜（赢，胜利）

D.平生气力（一生）乐不可支（受得住）

6.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.朱彦夫身上那种不言放弃的顽强意志让人肃然起敬。

B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血。

C.听了才才的解释，元元才恍然大悟。

D.汤加火山的爆发迫使当地人们不得不离乡背井。

7.“状状性格豪爽，一向快言快语，做什么事情都是____。”填入句子中的歇后语最恰当的一项是（）

A.孔明借东风——巧用天时

B.关公赴会——单刀直入

C.徐庶进曹营——一言不发

D.梁山泊的军师——无（吴）用

8.中国古诗文化博大精深，令人回味无穷。王维的“__________，夜静春山空”为我们描绘了一幅宁静优美的山中春夜图：陆游的“三万里河东入海，____________”为我们展示了北方壮丽的河山；王昌龄笔下的将士“____________，不破楼兰终不还”的英勇气概和豪壮誓言令我们难以忘怀；杜甫忽闻捷报，“____________，便下襄阳向洛阳”，返乡的迫切之情令人动容。

9.照样子，展开想象，写出人物与平时不同的表现。

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

平日里弱不禁风的林黛玉，________________________

10.班级开展“走进名著人物”的阅读交流活动，请你一起参与，读下面的文字，完成后面的读书任务。

①郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，往小腹上只一脚，腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经

略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”

②扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的，都绽将出来。

③两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝？

④郑