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2024版中小学教师任期目标责任聘任合同细则
本合同目录一览
1.合同订立依据与目的
1.1合同订立依据
1.2合同订立目的
2.定义与解释
2.1相关定义
2.2术语解释
3.合同主体
3.1教师基本信息
3.2学校基本信息
4.任期目标
4.1目标设定原则
4.2目标内容
4.3目标实施与考核
5.聘任条件
5.1聘任资格
5.2聘任程序
5.3聘任期限
6.教师权利与义务
6.1教师权利
6.2教师义务
7.学校权利与义务
7.1学校权利
7.2学校义务
8.教师待遇
8.1工资待遇
8.2奖励与惩罚
8.3工作条件
9.教师考核与评价
9.1考核原则
9.2考核内容
9.3考核结果运用
10.教师离职与终止合同
10.1离职条件
10.2离职程序
10.3终止合同
11.违约责任
11.1教师违约责任
11.2学校违约责任
12.争议解决
12.1争议解决方式
12.2争议解决程序
13.合同生效与变更
13.1合同生效
13.2合同变更
14.其他约定事项
14.1法律适用
14.2合同份数
14.3合同附件
第一部分:合同如下:
1.合同订立依据与目的
1.1合同订立依据
本合同依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规,结合学校实际情况和教师个人意愿,经双方友好协商一致,订立本合同。
1.2合同订立目的
本合同旨在明确教师与学校之间的权利、义务关系,保障教师的合法权益,促进教育教学质量的提高,实现学校与教师的共同发展。
2.定义与解释
2.1相关定义
本合同中涉及的相关定义如下:
(1)“教师”是指在本校从事教育教学工作的正式教职工;
(2)“学校”是指合同中明确指定的教育机构;
(3)“任期”是指教师在校任教的时间段;
(4)“目标”是指教师在校任教期间应达到的工作目标和业绩要求。
2.2术语解释
本合同中使用的术语具体解释如下:
(1)“任期目标”是指教师在合同期限内应实现的工作目标和业绩要求;
(2)“考核”是指学校对教师履行合同情况进行的综合评价;
(3)“离职”是指教师因故离开学校的情形。
3.合同主体
3.1教师基本信息
(1)姓名:
(2)性别:
(3)出生年月:
(4)身份证号码:
(5)学历:
(6)专业:
(7)职称:
(8)联系电话:
3.2学校基本信息
(1)名称:
(2)地址:
(3)联系电话:
(4)法定代表人:
4.任期目标
4.1目标设定原则
(1)根据学校发展规划和教育教学实际,结合教师个人特长和优势,设定合理的目标;
(2)目标应具有可衡量性、可实现性和激励性;
(3)目标应与教师的岗位职责和工作任务相一致。
4.2目标内容
(1)教育教学质量:提高课堂教学效果,提升学生学习成绩;
(3)科研能力:积极参与教育教学研究,提高教育教学水平;
(4)学生管理:做好学生管理工作,维护学生权益;
(5)学校工作:完成学校交办的其他工作任务。
4.3目标实施与考核
(1)教师应根据目标内容制定个人工作计划,并定期向学校汇报工作进展;
(2)学校定期对教师履行目标情况进行考核,考核结果作为教师聘任、晋升和奖惩的依据。
5.聘任条件
5.1聘任资格
(1)具有中华人民共和国国籍;
(2)遵守国家法律法规,热爱教育事业;
(3)具备相应的教师资格证书;
(4)身体健康,具备正常教育教学能力。
5.2聘任程序
(1)教师向学校提交应聘申请;
(2)学校对教师进行资格审查和面试;
(3)学校确定聘任名单,并与教师签订本合同。
5.3聘任期限
本合同聘任期限为三年,自双方签订之日起生效。
6.教师权利与义务
6.1教师权利
(1)按照国家规定享受工资、津贴、补贴等待遇;
(2)参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议;
(3)享有进修、培训等权利;
(4)获得与工作职责相应的荣誉和奖励。
6.2教师义务
(1)遵守国家法律法规和学校规章制度;
(2)履行教育教学职责,完成教育教学任务;
(3)关爱学生,尊重学生人格,维护学生合法权益;
(4)积极参加学校组织的各项活动,维护学校荣誉。
8.教师待遇
8.1工资待遇
(1)教师工资按照国家相关规定执行,包括基本工资、岗位工资、绩效工资等;
(2)教师工资水平根据教师职称、职务、工作年限等因素确定;
(3)学校将根据国家政策和学校财务状况,定期对教师工资进行调整。
8.2奖励与惩罚
(1)教师完成年度目标,获得优秀等次,将获得相应的奖励;
(2)教师有严重违反教师职业道德行为或工作失职,将受到相应的惩罚;
(3)奖励和惩罚的具体措施由学校制定。
8.3工作条件
(1)学校为教师提供
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