澳大利亚学前教育.pptx

;;;文化;澳大利亚教育体系包括学前教育、小学、中学和高等教育，其中学前教育是非强制性的。;;政策导向;;;课程设置;教学方法及手段运用;评价方式;;澳大利亚学前教育师资相对不足，尤其是偏远地区。;通过大学教育培养学前教育专业人才，注重理论与实践结合。;师资选拔与激励机制设计;专业发展;;;各类幼儿园办学特色分析;家园互动平台;;;通过《儿童保育和教育国家质量框架》、《儿童保育和教育服务国家标准》等法规文件，确保学前教育质量。;质量监测与评估机制实施情况分析;针对监测与评估中发现的问题，制定并实施针对性的改进计划，不断提高教育质量。;加强家庭与社区合作;;澳大利亚学前教育的投入和资源在不同地区、不同社会群体之间存在明显的不均衡现象。;国内外政策环境变化对学前教育影响分析;虚拟现实技术的应用;;