第一单元 第3课时 小数的意义（三）（分层作业）四年级数学下册（北师大版）.pdf

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第一单元第课时小数的意义（三）分层作业

1.在计数器上画一画，再填一填。

（1）0.349里面有（）个0.001,2.06里面有（）个0.01。

（2）37.013中，十位上的“3”表示（）个（），千分位上的“3”表示

（）个（）。

2.在□里填上适当的分数或小数。

3.我会填。

（1）小数点右边第一位是()分位，右边第二位是()分位。

（2）3.06是一个()位小数，计数单位是()。

（3）一个三位小数，最高位是十位，十位和千分位上的数都是8,其余数位上都

是0,这个数是()。

4.“上有万仞山，下有干丈水。”这两句诗出自唐代诗人白居易的《初人峡跨学科

有盛》,以周秦汉的度量衡来一仞“约合现在的18.5分米。横线上的数是由

（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。

5.按照样子，写出下面各数中的“2”表示的意思。

24.536.523.270.452

2个十

6.下列与0.5相等的数是（）。

A.5B.5C.5

101001000

7.小数点右边第二位的计数单位是（）。

A.0.1B.0.01C.0.001

8.0.89里面有（）个0.01。

A.89B.890C.8900

9.表示31.5时，下面（）位同学的方法正确。

A.1B.2C.3D.4

10.完成下面算式。

11.用两个“0”、两个“3”和小数点组成小数。(各写1个)

(1)所有“0”的可以去掉而大小不变的数

(2)可以去掉一个“0”而大小不变的数。

(3)一个“0”都不能去掉的小数。

12.有一个三位小数，整数部分是最大的一位数，十分位上是最小的自然数，小

数部分每相邻两个数位上的数字之和都是8，这个三位小数是多少?

13.一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，千分位上是自然数的

计数单位，个位和百分位上的数字相同且比千分位上的数大2,这个小数是多

少?