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小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究课题报告
目录
一、小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究开题报告
二、小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究中期报告
三、小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究结题报告
四、小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究论文
小学英语绘本阅读教学中情感态度培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教学越来越受到重视。英语绘本作为一种新型的教学资源,以其生动、有趣的故事情节和丰富的图片资源,在小学英语教学中起到了积极的推动作用。然而,在实际教学过程中,教师如何利用英语绘本培养学生的情感态度,提高英语教学效果,
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