部编人教版2年级上册语文全册课件（2020年秋修订版）.pptx

全册教学课件部编人教版语文二年级上册制作不易，仅限个人使用

圆圆的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长大后是庄稼的好朋友。（打一动物）谜底：蝌蚪新课导入制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪找妈妈1制作不易，仅限个人使用

塘tánɡ我会认制作不易，仅限个人使用

脑袋nǎodài制作不易，仅限个人使用

灰哇huīwɑ制作不易，仅限个人使用

教捕jiāobǔ制作不易，仅限个人使用

迎yínɡ制作不易，仅限个人使用

阿姨āyí制作不易，仅限个人使用

宽龟kuānɡuī制作不易，仅限个人使用

顶披dǐnɡpī制作不易，仅限个人使用

鼓ɡǔ制作不易，仅限个人使用

青蛙跳哇塘脑灰袋姨教捕阿迎鼓宽龟披顶你真棒！制作不易，仅限个人使用

池塘tánɡ脑袋nǎodài灰色huī游哇游捕食迎上去wɑbǔyínɡ制作不易，仅限个人使用

阿姨宽嘴巴乌龟ɡuī头顶披着鼓着āyíkuāndǐnɡpīɡǔ制作不易，仅限个人使用

池塘脑袋灰色游哇游捕食迎上去阿姨宽嘴巴乌龟头顶披着鼓着虫儿飞制作不易，仅限个人使用

脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘shǔ制作不易，仅限个人使用

教jiāojiào（教课）（教室）例：老师正在教（）室里教（）课。jiàojiāo多音字制作不易，仅限个人使用

liǎng我会写两哪宽顶眼nǎkuāndǐngyǎnjīng睛肚皮孩跳dùpíháitiào制作不易，仅限个人使用

【快活】愉快；高兴；快乐。【捕食】动物（捕取食物）。【摆动】来回摇动；摇摆。【连忙】急忙；立即；马上。【碧绿】形容浓绿色。【蹬】腿和脚向脚底的方向用力。词语解释制作不易，仅限个人使用

捕——捉连忙——赶紧摆动——摇动快活——快乐词语对对碰近义词长——短快活——忧伤宽——窄雪白——漆黑反义词制作不易，仅限个人使用

同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文这篇课文主要讲了一件什么事？制作不易，仅限个人使用

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。1请找到描写小蝌蚪样子的句子，用“”画出来。制作不易，仅限个人使用

作者描写小蝌蚪的样子是按照什么顺序写的，你能借鉴这种写法描写其他小动物吗？是按照从头到尾的顺序描写小蝌蚪的。水里面有一群小金鱼，大大的脑袋，粉红色的身子，摆动着漂亮的大尾巴。制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”2“游哇游”说明了小蝌蚪游的时间很长。(如：小鸟飞呀飞)制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪第一次变身是什么样子？长出了两条后腿。四条腿，宽嘴巴。鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么？制作不易，仅限个人使用

迎他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。迎：面对面地游过去，说明小蝌蚪和鲤鱼阿姨的位置是面对面的。“迎”体现出小蝌蚪想找妈妈的急切心情。制作不易，仅限个人使用

你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？朗读时，要读出小蝌蚪想见妈妈的急切心情；而鲤鱼阿姨说的话要读出和蔼可亲的口吻。朗读指导制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”3追“追”说明小蝌蚪在乌龟妈妈的后面，位置不一样了。制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪第二次变身是什么样子？长出了两条前腿。头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。乌龟妈妈告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么？制作不易，仅限个人使用

为什么小蝌蚪会错把乌龟当作妈妈呢？因为第一次鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是：四条腿，宽嘴巴。由于信息不是很全，所以小蝌蚪们才会把同样有四条腿，宽嘴巴的乌龟当成妈妈。制作不易，仅限个人使用

我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！妈妈，妈妈！朗读时，小蝌蚪的语气应更急切，读出他们以为找到妈妈时的兴奋心情；而乌龟说的话要用低沉的语气读，符合乌龟平时说话做事慢吞吞的特点。朗读指导制作不易，仅限个人使用

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷