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分数的初步认识河滨小学王燕人教版三年级上册
分桃
分桃
分桃
学习目标初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小。
1212自主学习
21分数线分子分母把一个月饼平均分成两〔2〕份，每份是这块月饼的一半，也就是这块月饼的〔读作二分之一〕21认识并读写
及时练习下面哪些图形的阴影局部是原图的二分之一？()()()()√√√×
同桌交流：你是怎样折出长方形的的。哪局部是长方形的？请折出长方形的。
把这块月饼平均分成四份，每份是它的〔〕分之一，写作〔〕。14四自主学习
同桌交流：你把什么图形平均分成了几份，每份是这个图形的几分之一？拿出自己手中的纸，折出它的四分之一。折一折，涂一涂,说一说。
1用分数表示下面各图中的阴影局部
〔〕————〔〕〔〕————〔〕〔〕————〔〕〔〕————〔〕及时练习
喜羊羊和懒羊羊在一次吃月饼的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．喜羊羊想：“我要吃这个月饼的。”懒羊羊想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个月饼的。”它们俩谁吃的多？为什么？１－２
1214＞
1413＜＞我发现:同样大的图形，平均分的份数越多，每一份反而越()。
及时练习
学习目标1、知道几分之一表示的意义2、会读、写几分之一3、能比较几分之一的大小
课堂检测
1、下面图形的阴影局部表示几分之几？（）（）（）（）
2、判断题（1）（）1—4〔2〕把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。〔〕1—7〔3〕把一根绳平均分成3段，每一段是它的。〔〕1—3
213比较下面分数的大小：715141611013151619141712171514161101315161914171
猜猜它们各住了大房子的几分之一1
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