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12.小学教育心理学2025年教师资格考试试题

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.以下哪个不属于小学生的认知发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.小学生在学习过程中，最容易出现的问题是什么？

A.注意力分散

B.学习兴趣低下

C.学习方法不当

D.认知能力不足

3.在小学教育中，以下哪个说法是错误的？

A.培养学生的创新能力

B.重视学生的全面发展

C.忽视学生的个性差异

D.强化学生的主体地位

4.小学生心理发展的一般规律是什么？

A.由简单到复杂

B.由具体到抽象

C.由被动到主动

D.以上都是

5.以下哪种教育方法不利于培养小学生的合作意识？

A.分组合作

B.竞赛

C.模拟游戏

D.交流讨论

6.小学生的道德认知发展经历了哪些阶段？

A.认识阶段、行为阶段、情感阶段

B.认识阶段、行为阶段、情感阶段、意志阶段

C.认识阶段、行为阶段、情感阶段、意志阶段、信念阶段

D.认识阶段、行为阶段、情感阶段、意志阶段、信念阶段、习惯阶段

7.以下哪种行为是小学生的正常心理现象？

A.焦虑

B.抑郁

C.焦虑和抑郁

D.以上都不是

8.小学生情绪发展的特点是什么？

A.情绪体验丰富

B.情绪表达简单

C.情绪调节能力差

D.以上都是

9.以下哪种方法有利于培养小学生的自我控制能力？

A.榜样示范

B.惩罚

C.奖励

D.以上都是

10.小学生的同伴关系发展经历了哪些阶段？

A.独处阶段、伙伴阶段、集体阶段

B.独处阶段、伙伴阶段、集体阶段、竞争阶段

C.独处阶段、伙伴阶段、集体阶段、竞争阶段、合作阶段

D.独处阶段、伙伴阶段、集体阶段、竞争阶段、合作阶段、竞争合作阶段

11.小学生心理健康教育的主要内容是什么？

A.情绪管理、人际交往、自我认知

B.情绪管理、人际交往、自我认知、学习心理

C.情绪管理、人际交往、自我认知、学习心理、生活适应

D.情绪管理、人际交往、自我认知、学习心理、生活适应、社会适应

12.小学教师应具备哪些心理素质？

A.良好的情绪管理能力、良好的沟通能力、良好的适应能力

B.良好的情绪管理能力、良好的沟通能力、良好的适应能力、良好的判断能力

C.良好的情绪管理能力、良好的沟通能力、良好的适应能力、良好的判断能力、良好的学习能力

D.良好的情绪管理能力、良好的沟通能力、良好的适应能力、良好的判断能力、良好的学习能力、良好的创新能力

13.以下哪种方法有助于培养小学生的自信心？

A.鼓励表扬

B.批评指责

C.忽视不管

D.以上都不是

14.小学生心理健康教育的主要目的是什么？

A.帮助学生解决心理问题

B.帮助学生适应环境

C.培养学生健全的人格

D.以上都是

15.小学生心理辅导的方法有哪些？

A.心理咨询、心理治疗、心理训练

B.心理咨询、心理治疗、心理训练、心理教育

C.心理咨询、心理治疗、心理训练、心理教育、心理干预

D.心理咨询、心理治疗、心理训练、心理教育、心理干预、心理评估

16.以下哪种说法是正确的？

A.小学生心理辅导的主要任务是解决学生的心理问题

B.小学生心理辅导的主要任务是培养学生的心理素质

C.小学生心理辅导的主要任务是提高学生的心理水平

D.以上都是

17.小学生心理健康教育的原则有哪些？

A.预防为主、教育为先、个体差异、全面发展

B.预防为主、教育为先、个体差异、全面发展、尊重学生、注重实践

C.预防为主、教育为先、个体差异、全面发展、尊重学生、注重实践、科学性、针对性

D.预防为主、教育为先、个体差异、全面发展、尊重学生、注重实践、科学性、针对性、综合性

18.以下哪种心理辅导方法适用于小学生？

A.认知行为疗法

B.系统脱敏疗法

C.精神分析疗法

D.沟通分析疗法

19.小学生心理健康教育的基本途径有哪些？

A.心理课程、心理辅导、心理评估

B.心理课程、心理辅导、心理评估、心理健康活动

C.心理课程、心理辅导、心理评估、心理健康活动、心理咨询服务

D.心理课程、心理辅导、心理评估、心理健康活动、心理咨询服务、