初中英语教学多媒体技术分析.docx

1.问题及优势

1.1当前初中英语听力教学的不足

近几年，我国逐经济逐渐与国际化接轨，因此，在培养学生英语听力方面是我国当前最为关注的问题。不过，现阶段我国虽有不少学校配备了多媒体技术，但是由于受传统教育模式的影响，某些教师根深蒂固地认为还是自身教学经验和方法好用，结果导致学校虽有配备多媒体技术，但很多时候在听力课上却还是拘泥于录音磁带教学模式，由于单一的媒体和教学及训练方法，多数学生在进行听力学习时都没多大兴趣，认为录音磁带大同小异，回家再听也无妨，或是干脆认为听不听都不重要，正是因为学生的这种消极思想，促使他们养成许多不良的习惯，严重影响了其听力的培养，从而难以提高其英语综合运用能力。