幼儿园课件：《幼儿新生如何缓解入园焦虑》.pptx

幼儿园

开学季

家园共育，

缓解孩子入园焦虑

新生家长会

亲爱的家长朋友

每一个人每天都有梦想

我们的梦想是

等将来您的孩子长大后

回想起他所经历的学校时

首先想到的是幼儿园

因为您给了他生命而这里

给了他一生受益无穷的良好品格和教养

欢迎

新同学

提问：

1、孩子作为新生入

园您最担心的是什么?

2、您对幼儿园的教育和生活有了解吗?

3、您送孩子进入幼儿园您做了那些心理准备?

新生入园“分离焦虑”是一种常见、正常的现象，家长要有正确的心态对待。家长越不舍的，孩子适应越慢。哭脸的孩子大概有如下几种情形：第一天不哭，第二天猛哭；一直哭闹不停的，我要妈妈，你带我去找妈妈；第三，在几个时间段哭，比如入园、进餐、午睡、

起床等时段。总体上，男孩子比女孩子哭的多，适应得比较慢一点；对于哭泣的孩子，家长在园待的时间越长，讲道理的时间越长，孩子哭得越久。

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新生在园一日生活情况常见想象

2.哭闹型

从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，

就是哭。家长很担

心，很心疼，我的孩子这一天可怎么办?要不先不来，过两天再说?

新生入园的不同反应类型

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·回家容易说肚子饿、晚上做恶梦惊醒、起床后大哭“不上幼儿园”等。

·容易生病，发烧、感冒，容易交叉感染。·容易发生抓、咬、撩打、争抢玩具等。

出现“分离焦虑”情绪

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·主要表现为：哭闹、拒绝别人的安慰、发脾气，甚至绝食。目的：抗议、引起注意。

·一定的焦虑有助于孩子的成长，但长时间的焦虑则会影响孩子的健康，这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长，甚至动摇送孩子入园的信心；然而，家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑。所以，要有效缓解孩子入园的焦虑，家长首先要调整好自己的心态，放心把孩子交到老师手上，相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心，孩子才可能安心。

1、分离焦虑

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2、害怕午睡

·主要表现为：拒绝进寝室，不愿意上床或哭闹。

·因为这不是他们熟悉的家里睡觉的环境，没有家长的陪同，心里害怕。·新生一天三个时间段哭得厉害：早上入园时、中午睡觉时、下午看见家长时。

·一阶段：主动抗议，表现大哭，让父母听了心痛，可能会有一些病症，发烧、生病、喉咙痛、严重夜间梦哭。

·二阶段：失望，知道哭无用，还得入园，往往不哭了；表情冷漠、行动退缩，有的用另一种表示就是攻击性行为。

·三阶段：寻找新的满足点，开始熟悉环境、朋友，建立新的关系，焦虑状态逐渐解除，时间：快的1~2周，慢的3~4周，个别的2~4月。

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3、新生入园适应环境三部曲

家长应有的心态和对策

·坚持送幼儿入园；早上交给老师后尽可能少跟孩子讲道理；回家多问幼儿园有趣的事情；多鼓励孩子，让他感觉自己长大了；让孩子带上他(她)最喜爱的玩具或其它安全的物品一起入园等等。

·上幼儿园，是幼儿社会化的第一步，不但对于孩子来说是一个新的开始，对于家长来说也有一个适应的过程。孩子入园，第一次脱离家长，这让许多家长的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。

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一忌：一味妥协，今天送不下，明天送

这是目前幼儿园新生入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭，而一

迟上幼儿园的时间。孩子哭了，家长很心疼。去还存在侥幸的心理：也许明天，他能高高兴兴上幼儿园呢!这会让孩子觉得自己只要坚持，就有可能不用去幼儿园，那么当你再次送园的时候，孩子的哭闹会更加变本加厉。

家长的配合工作对孩子适应幼

儿园生活，起着至关重要的作用。在孩子入园的过程中，我们许多家长朋友往往无所适从，他们的出发点是为了孩子能够顺利适应，可是结果却事与愿违，起到了相反的作用。家长需了解新生入园的十三忌：

味推

二忌：送两天，歇一天

有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，吃饭也不如在家多，容易上火。家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息上一天，给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，特别是对于新入园的孩子来说，还没有建立起与老师之间的依恋感情，送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。坚持送园，对孩子的适应至关重要。

三忌：孩子哭，我也哭

第一次离开自己的宝贝，又见到自己的宝贝哭闹的厉害，家长的心疼也在情理之中。可是家长对孩子的情绪感染实在太强了，这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待中司空见惯，造成孩子们错认为家长不要他们了，让他们认为上幼儿园不管对于他们自己，还是父母都是非常痛苦的事，加剧孩子的分离焦虑，不利