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长春市第五十二中学2024—2025学年度上学期期末质量调研
语文试卷
2024.12
一、积累与运用(共15分)
阅读下面语段,完成下面小题。
人生没有退路,因为呼啸的岁月(1)裹挟着我们一路向前。阿达尔切夫说:“生活如同一根燃烧的
火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”①有选择就会有错误,有错误就会有遗恨,
但因为第一步错了,只要及时地纠正并发现,未必步步都错下去。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时
候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责
任和梦想。天下的路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。
不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过。②不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下
一点碧痕浅波。③要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞尉,汇吐聚纳,日夜向着大海进发。要做就做那永不
停息的风,一个季节有一个季节的着色,一程山水有一程山水的(领略/领悟)。要做就做那参天之力的
树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。
④从此岸抵达彼岸,从一个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。不要因为(五颜六色/形形色
色)的诱惑而(2)误入qí()途,不要在思想的山脚下留恋低回,而失去峰巅目尽千里的好景色。路
曼曼其修远兮,我们的目标永远是下一个。人生如箭,(不管/尽管)前方是风雪呼啸还是繁花似锦,开弓
后只能勇往直前。
1.请写出下列字的字音和字形
(1)裹挟______(2)误入qí途______
2.序号①处画横线的句子有语病,请根据语境修改______
3.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是()
A.领略五颜六色不管B.领略形形色色不管
C.领悟形形色色尽管D.领悟五颜六色尽管
4.对文中三处画波浪线的句子语言特点的分析,不正确的一项是()
A.句②运用了比喻的修辞手法,用游移的白云作比,将抽象的道理具体化。
B.句③句式长短结合,读长句节奏舒缓,散淡自然,短句节奏明快,气韵贯通。
C.句④以排比手法,增强语势,劝诫读者不要停下努力的脚步。
D.三个句子语言典雅,富含特色,多以形象的语言论述深奥的道理。
5.填写下面古诗文阅读积累表
。
作者、出处语言积累简要批注
借山川堵塞象征人生之路的艰难
__________
李白《行路难》(其一)(1),。
险阻,表达了愤懑之意。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢以自然景物自喻,展现淡看世事
__________
(2),。
席上见赠》变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。
借自然现象类比兄弟之间的聚散
__________
苏轼《水调歌头》(3),。
遭遇,表达了豁达胸襟。
_____
反思:正如欧阳修所说(4)“。”,诗人在古诗文名句中写景、叙事,看似写
景、叙事,实为表达强烈的情感,在鉴赏古诗文名句时,应透过景与事,走进诗人的心
灵。
二、阅读(45分)
(
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