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精品解析:北京市第四中学2025届高三下学期开学测试数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:北京市第四中学2025届高三下学期开学测试数学试题(解析版).docx

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高三数学

(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)

1.在复平面内,复数对应的点的坐标为,则等于

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由已知可得z,代入(1+i)z,利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.

【详解】解:由已知得,z=2﹣i,

∴(1+i)z=(1+i)(2﹣i)=3+i.

故选A.

【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.

2.下列函数中,在区间上单调递增的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用基本初等函数的单调性,结合复合函数的单调性判断ABC,举反例排除D即可.

【详解】对于A,因为在上单调递增,在上单调递减,

所以在上单调递减,故A错误;

对于B,因为在上单调递增,在上单调递减,

所以在上单调递减,故B错误;

对于C,因为在上单调递减,在上单调递减,

所以在上单调递增,故C正确;

对于D,因为,,

显然在上不单调,D错误.

故选:C.

3.已知且,则下列结论中不正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】对A:由对数性质运算即可得;对B:由对数性质运算即可得;对C:借助基本不等式运算即可得;对D:找出反例即可得.

【详解】对A:,故A正确;

对B:由,则,故,故B正确;

对C:由,故,

当且仅当时等号成立,由,故等号不成立,

即,故C正确;

对D:当、时,符合题意,

但此时,故D错误.

故选:D.

4.的展开式中的常数项为

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据二项展开式通项公式可知当时得常数项,代入通项公式求得结果.

【详解】展开式的通项公式为:

当,即时

常数项为:

本题正确选项:

【点睛】本题考查利用二项式定理求解指定项的问题,关键是熟练掌握二项展开式通项公式的形式,属于基础题.

5.已知均为第二象限角,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】结合三角函数的单调性、平方关系,并根据充分、必要条件的知识判断即可.

【详解】由题意,若,因为均为第二象限角,所以,

所以,即,

所以,且均为第二象限角,

所以,所以,即充分性成立.

若,因为均为第二象限角,

所以,即,

所以,即,

因为均为第二象限角,所以,

所以,故必要性成立,

所以“”是“”的充要条件.

故选:C.

6.在中,若的面积为,,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由同角三角函数的基本关系求出、的值,利用三角形的面积公式可得出的值.

【详解】在中,因为,则,故,,

由同角三角函数的基本关系可得tanA=sinAcosA

由三角形的面积公式可得,可得.

故选:B.

7.如图,是平面上一点,以为圆心,分别画出半径为1,2,3,4,5的同心圆.记半径为4的圆的一条切线为,再画出与平行的各圆的切线和一条穿过圆心与平行的直线.若以为焦点,为准线的抛物线记为,则这个点()

A.都不在抛物线线上 B.只有个点在抛物线上

C.有个点抛物线上 D.有个点在抛物线上

【答案】D

【解析】

【分析】建立平面直角坐标系,得出抛物线及同心圆方程,联立可得,据此判断即可.

【详解】不妨以点D为坐标原点,过点D且平行于直线的直线为轴,过点D且垂直于直线的直线为轴,建立平面直角坐标系,如图,

此时,则抛物线的方程为,

易知该组同心圆的方程为,

联立解得,

由图可知,所给5点的纵坐标不小于0,故,

当时,可得,该点为点D;

当时,,该点为点E;

当时,,该点不存在;

当时,,该点为点B;

综上所述,有3个点在抛物线上.

故选:D.

8.点声源亦称“球面声源”或“简单声源”.已知点声源在空间中传播时,衰减量(单位:)与传播距离(单位:)的关系式为,其中为常数.当传播距离为时,衰减量为;当传播距离为时,衰减量为.若,则约为()(参考数据:)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用给定的模型,结合对数运算计算得解.

【详解】依题意,().

故选:A

9.如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,动点F沿着线段从点B移动到点.则下列结论中正确的是()

A.直线与直线为异面直线 B.恒为钝角

C.三棱锥体积越来越大 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据直线共面可得A错误,利用的特殊位置可得B错误,利用线面平行可判断C错误,利用线面垂直可判断D正确.

【详解】对

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