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授课件小抄写员课时.pdf

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    1.理解课文内容，感受叙利奥关心体贴父母，主动为父

    亲分忧解难的美德。（重点）

    2.领悟作者通过人物的心理活动展示人物的思想品质的

    表达方法。（难点）

    通过上一节课的学习，我们已经初

    步理解了课文内容，为了更深入地理解课

    理解课文。

    ◆问题：

    叙为什么要偷偷地替父亲抄写签条呢？文中父亲

    对叙的态度是怎样变化的？

    ◆串珠问题：

    1.一读：读课文，说说课文主要写了什么内容。

    2.二思：你觉得叙一家人生活得怎样？

    3.三品：文中多次写到叙

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