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部编版初中语文七年级下册第二学期第一单元写作:写出人物特点
核心素养目标1.语言建构与运用:积累描写人物的词汇、语句,掌握多种描写手法,能准确、生动地运用语言描绘人物特点,提升语言表达的准确性与丰富性2.思维发展与提升:学会观察人物,分析人物行为、神态等背后的性格特征,有条理地组织思路,培养逻辑思维与分析能力。3.审美鉴赏与创造:欣赏经典文本中人物形象塑造的精妙之处,汲取审美经验,创造出具有个性魅力、符合审美标准的人物形象。4.文化传承与理解:体会不同文化背景下人物形象的差异,感受作品中蕴含的传统文化内涵,传承和弘扬优秀文化价值观。
教学目标教学重点:掌握人物描写方法:学习通过外貌、语言、
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