2025（新统编版）语文四年级下册第六单元知识清单 .docx

亲爱的同学们，统编小学语文教科书四年级下册第六单元以“深深浅浅的脚印，写满成长的故事”为导语，揭开了本单元“成长”的人文主题，编排了《文言文二则》,精读课文《小英雄雨来(节选)》,略读课文《我们家的男子汉》《芦花鞋》,以及口语交际《朋友相处的秘诀》,习作《我学会了》和《语文园地》。四篇课文，展示了不同时代少年儿童成长的故事，整个单元内容也形成一个有机的整体，引导学生感受不同的成长，汲取成长的力量。

本单元第一个语文要素是“学习把握长文章的主要内容”。指向文章内容了解和概括的阅读训练，教科书根据学生的认知规律，作了循序渐进的设计安排。二年级上册第一单元就提出了“借助图片，了解课文内容”,显然，第一学段的重点是“了解”。而关于“把握”课文“主要内容”的阅读要求，四年级上册提出了“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”,本单元“学习把握长文章的主要内容”在之前所学的基础上，要求又有所提升。把握长文章的主要内容，要了解故事的起因、经过、结果，也要关注主要人物和事件。

单元目标：

1.在单元学习主题“脚印里的成长”中积累与运用本单元的生字、词语，了解与古人读书求学有关的成语并讲讲其中的故事与含义。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定内容。

3.能用较快的速度默读课文，学习把握长文章的主要内容，感受课文中主要人物的美好品质。

4.在真实的情境中，根据讨论的目的，记录重要的信息，分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。

5.能按一定的顺序写一件自己学会做的事情，把学做这件事的过程写清楚，写出自己的体会。

字词要点巩固

你能把这些字音都读正确吗?

晋(jìn)囊(nāng)栓(shuān)劫(jié)扒(bā)徽(huī)

倔(jué)沮(jǔ)嘹(liáo)搓(cuō)祈(qí)憾(hàn)

屑(xiè)卒(zú)栓(shuān)尸(shī)唇(chún)尚(shàng)

嘱(zhǔ)晋察冀(jìn)瓶塞儿(sāi)捆绑(kǔn)

抢劫(jié)扒开(bā)丝绸(chóu)趁机(chèn)慌忙(huāng)

易写错字要注意细节

容易写成别字：栓一拴

容易多写一笔：尸慌

铅：右上角不是“几”,没有钩笔。

迈：右部不是“方”是“万”,注意不要加点。

膊：右上角末笔别忘了点笔。

柜：右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。

扒：右边偏旁是“八”,不要写成“人”。

慌：右边偏旁是“荒”,不要多加一点。

考试点睛

考试点睛

区分形近字是考试中的一个常考点，常见的考查形式有：①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。

小窍门一

小窍门一在答题时，先要看准形近字，注意它们的细微差别，再进行组词。形近字的偏旁一般都能表示意思，如“珠一株”:“珠”是王字旁，与珠宝有关；“株”是木字旁，与树木有关。

小窍门二在给熟字加偏旁时，要先想一想这个字加哪些偏旁能组成新字，再组

词。如“方”:(仿)仿佛；(芳)芳香。

本单元学习了很多多义字哦!

晋：①进。②中国周代诸侯国名。③中国山西省的别称。④中国朝代名。疾：①急；不沉着。②恐惧；不安。③表示难以忍受。

挤：①利用(时间、机会)。②拥有。③富有。④追逐；赶。

本单元学习了很多多音字哦!

吧

强

下列字的正确字形你掌握了吗?

h发qqh胳gē劫jiék炕àngg鬼uǐli

戒jie

柜guib

绸chóu

qiāngshēng

枪声

敌dír人én

shīshǒu

尸首

fángbèi

防备

huāngmáng

慌忙

你理解下列词语的意思吗?

囊萤夜读：囊萤是指晋代人车胤收集萤火虫读书。喻示：无论环境多么恶劣，我们都必须努力学习，以便将来有所成就。

铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。出处明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》。

软鼓囊囊：软外皮中塞得圆鼓鼓的；藏物凸起的样子。歪歪斜斜：由震颤的状态所引起的，或属于颤抖的人或物的特征的状态。

哗啦哗啦：拟声词。

推推揉搡：粗暴地、接连不断地猛推。嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。唧唧咕咕：低语；低语声。

飘飘悠悠：指在空中或水面上轻缓