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(2025年)
(2025年)
2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练
1.有43本书,最少拿走几本才可以平均分给8个同学?
2.有4筐香蕉,连筐称一共重92千克。如果每个空筐重7千克,这些香蕉一共有多少千克?
3.有40个人要过河,租了8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?
答:__________________。
4.姐姐的微信钱包里只有600元。估一估,买这两件商品够吗?
5.明明、方方、玲玲、红红、青青参加手工兴趣小组,一共要折100只纸鹤,现在每人折了9只,还要再折多少只纸鹤?
6.小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。把这些邮票平均放到集邮册的6页里,平均每页放几枚?
答:每页放(????)枚。
7.水杯原来11元一个,同样的水杯现在优惠促销,一次买3个27元。促销时,每个水杯比原来便宜多少元?
答:每个水杯比原来便宜(????)元。
8.学校计划栽83棵树,已经栽了8行,每行9棵。学校还要栽多少棵树?
9.小宋有69张彩色照片,她想把这些照片放在每页装8张的相册里,这些照片至少需要相册中的几页?
10.欢欢和同学一起准备了表演节目来庆祝节日,表演节目的同学每排站8人,需要站3排。
(1)如果每排站6人,要站几排?
(2)还有一个同学作为领舞,那么一共有多少人参加了节目?
11.二年级要植树52棵,已经植树17棵,剩下的平均分给7个小组,每个小组还要植树多少棵?
12.水果店运进8箱可乐,每箱6瓶,卖出9瓶,还剩多少瓶?
13.现有39枝玫瑰和26枝百合,若把5枝玫瑰和3枝百合扎成一束,一共可以扎成几束?
14.小丽看一本故事书,每天看9页,看了5天,还有38页没看,这本故事书一共多少页?
答:这本故事书一共有(????)页。
15.我们一共要烤70个蛋糕,已经烤了28个,剩下的每次烤7个,还要烤几次?
(1)请画图分析。
(2)列式计算。
16.商店里进行促销活动,钢笔原来10元一根,现在4根36元,现在每根比原来优惠多少元?
17.把56个苹果,平均分给小丽和她的7个同学,每个同学分几个?
18.18条金鱼,平均养在2个鱼缸里,每个鱼缸养几条?
答:每个鱼缸养(????)条。
19.一支钢笔原来10元,现在搞促销活动,4支32元,促销后的钢笔一支多少元?现在比原来每支便宜多少元?
答:促销后的钢笔每支(????)元。现在比原来每支便宜(????)元。
20.参加二年级绘画项目男生有17人,女生有15人,每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?
答:一共可以分成(????)个学习小组。
参考答案:
1.3本
2.64千克
3.不够
4.够了
5.55只
6.8枚
7.2元
8.11棵
9.9页
10.(1)4排
(2)25人
11.5棵
12.39瓶
13.7束
14.83页
15.(2)(70-28)÷7=6(次)
16.1元
17.7个
18.9条
19.8元;2元
20.8
以下是对《2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练(含答案)》中的知识点归纳总结,共计约2000字:
一、基础数学概念与运算
1.除法与余数
应用实例:
问题1:有43本书,最少拿走几本才可以平均分给8个同学?
解析:通过除法运算,43÷8=5余3,因此最少需要拿走3本书,才能确保剩余的书能平均分给8个同学。
知识点:
除法的概念与运算。
余数的概念及其在实际问题中的应用。
2.加法与减法
应用实例:
问题2:有4筐香蕉,连筐称一共重92千克。如果每个空筐重7千克,这些香蕉一共有多少千克?
解析:通过减法运算,先求出4个空筐的总重量(4×7=28千克),再从总重量中减去空筐的重量得到香蕉的重量(92-28=64千克)。
知识点:
加法与减法的基本运算。
乘法运算在解决实际问题中的应用。
二、逻辑推理与实际问题解决
1.分配与组合问题
应用实例:
问题3:有40个人要过河,租了8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?
解析:通过计算总座位数(8×4+6=38个座位),然后与总人数进行比较,发现座位数不足,因此不够坐。
知识点:
乘法运算在组合问题中的应用。
比较运算在判断实际问题是否满足条件时的应用。
2.估算与判断
应用实例:
问题4:姐姐的微信钱包里只有600元。估一估,买这两件商品够吗?
解析:通过估算每件商品的大致价格,然后与总金额进行比较,判断是否足够购买。
知识点:
估算能力的培养。
比较运算在判断经济问题中的应用。
三、比例与平均数
1.平均数的计算
应用实例:
问题6:小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。把这些邮票平均放到集邮
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