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2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练(含答案).docxVIP

2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练(含答案).docx

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(2025年)

(2025年)

2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练

1.有43本书,最少拿走几本才可以平均分给8个同学?

2.有4筐香蕉,连筐称一共重92千克。如果每个空筐重7千克,这些香蕉一共有多少千克?

3.有40个人要过河,租了8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?

答:__________________。

4.姐姐的微信钱包里只有600元。估一估,买这两件商品够吗?

5.明明、方方、玲玲、红红、青青参加手工兴趣小组,一共要折100只纸鹤,现在每人折了9只,还要再折多少只纸鹤?

6.小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。把这些邮票平均放到集邮册的6页里,平均每页放几枚?

答:每页放(????)枚。

7.水杯原来11元一个,同样的水杯现在优惠促销,一次买3个27元。促销时,每个水杯比原来便宜多少元?

答:每个水杯比原来便宜(????)元。

8.学校计划栽83棵树,已经栽了8行,每行9棵。学校还要栽多少棵树?

9.小宋有69张彩色照片,她想把这些照片放在每页装8张的相册里,这些照片至少需要相册中的几页?

10.欢欢和同学一起准备了表演节目来庆祝节日,表演节目的同学每排站8人,需要站3排。

(1)如果每排站6人,要站几排?

(2)还有一个同学作为领舞,那么一共有多少人参加了节目?

11.二年级要植树52棵,已经植树17棵,剩下的平均分给7个小组,每个小组还要植树多少棵?

12.水果店运进8箱可乐,每箱6瓶,卖出9瓶,还剩多少瓶?

13.现有39枝玫瑰和26枝百合,若把5枝玫瑰和3枝百合扎成一束,一共可以扎成几束?

14.小丽看一本故事书,每天看9页,看了5天,还有38页没看,这本故事书一共多少页?

答:这本故事书一共有(????)页。

15.我们一共要烤70个蛋糕,已经烤了28个,剩下的每次烤7个,还要烤几次?

(1)请画图分析。

(2)列式计算。

16.商店里进行促销活动,钢笔原来10元一根,现在4根36元,现在每根比原来优惠多少元?

17.把56个苹果,平均分给小丽和她的7个同学,每个同学分几个?

18.18条金鱼,平均养在2个鱼缸里,每个鱼缸养几条?

答:每个鱼缸养(????)条。

19.一支钢笔原来10元,现在搞促销活动,4支32元,促销后的钢笔一支多少元?现在比原来每支便宜多少元?

答:促销后的钢笔每支(????)元。现在比原来每支便宜(????)元。

20.参加二年级绘画项目男生有17人,女生有15人,每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?

答:一共可以分成(????)个学习小组。

参考答案:

1.3本

2.64千克

3.不够

4.够了

5.55只

6.8枚

7.2元

8.11棵

9.9页

10.(1)4排

(2)25人

11.5棵

12.39瓶

13.7束

14.83页

15.(2)(70-28)÷7=6(次)

16.1元

17.7个

18.9条

19.8元;2元

20.8

以下是对《2025年人教版二年级下册数学期末应用题专项训练(含答案)》中的知识点归纳总结,共计约2000字:

一、基础数学概念与运算

1.除法与余数

应用实例:

问题1:有43本书,最少拿走几本才可以平均分给8个同学?

解析:通过除法运算,43÷8=5余3,因此最少需要拿走3本书,才能确保剩余的书能平均分给8个同学。

知识点:

除法的概念与运算。

余数的概念及其在实际问题中的应用。

2.加法与减法

应用实例:

问题2:有4筐香蕉,连筐称一共重92千克。如果每个空筐重7千克,这些香蕉一共有多少千克?

解析:通过减法运算,先求出4个空筐的总重量(4×7=28千克),再从总重量中减去空筐的重量得到香蕉的重量(92-28=64千克)。

知识点:

加法与减法的基本运算。

乘法运算在解决实际问题中的应用。

二、逻辑推理与实际问题解决

1.分配与组合问题

应用实例:

问题3:有40个人要过河,租了8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?

解析:通过计算总座位数(8×4+6=38个座位),然后与总人数进行比较,发现座位数不足,因此不够坐。

知识点:

乘法运算在组合问题中的应用。

比较运算在判断实际问题是否满足条件时的应用。

2.估算与判断

应用实例:

问题4:姐姐的微信钱包里只有600元。估一估,买这两件商品够吗?

解析:通过估算每件商品的大致价格,然后与总金额进行比较,判断是否足够购买。

知识点:

估算能力的培养。

比较运算在判断经济问题中的应用。

三、比例与平均数

1.平均数的计算

应用实例:

问题6:小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。把这些邮票平均放到集邮

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