初中英语语法《定语从句》课件.ppt

**************************定语从句的倒装模式：灵活运用，增强表达部分倒装只将助动词或情态动词提前到主语之前。例如：OnlythendidIrealizethatshewasright.全部倒装将整个谓语都提前到主语之前。例如：NotuntilthenhadIseensuchabeautifulsight.掌握不同的倒装模式能够帮助我们更灵活地运用倒装，增强句子的表达效果，使我们的语言更加丰富多彩。定语从句的否定：表达相反含义，增强语气否定词在定语从句中使用not,never等否定词，表达相反的含义。对比作用否定可以与肯定形成对比，突出强调某些方面。合理运用否定能够使我们的表达更加严谨、精确，同时也能增强句子的语气和表达效果。定语从句的复杂结构：多重嵌套，逻辑严密多重从句一个句子中可以包含多个定语从句，形成复杂的嵌套结构。1逻辑关系需要仔细分析每个从句之间的逻辑关系，确保句子含义清晰。2避免混乱过度复杂的结构可能会导致句子难以理解，需要谨慎使用。3驾驭复杂的定语从句结构需要扎实的语法基础和清晰的逻辑思维，但掌握它可以使我们的表达更加精确、深刻。定语从句的替换：灵活变换，丰富表达介词+关系代词可以使用介词+关系代词来替代某些定语从句，使表达更简洁。分词短语可以使用分词短语来替代某些定语从句，使句子更紧凑。同位语从句在某些情况下，可以使用同位语从句来替代定语从句。掌握不同的定语从句替代方式能够使我们的表达更加灵活多变，避免重复，提升语言的表达效果。定语从句练习1：基础巩固，掌握要点Thebook_____Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.Thisisthecity_____Iwasborn.Theman_____isstandingthereismyteacher.Iwillneverforgettheday_____wefirstmet.Thecar_____Iboughtlastyearisveryfast.（请选择合适的引导词填空，如who,which,that,where,when等。）通过练习，巩固定语从句的基础知识，掌握各种引导词的用法。定语从句练习2：提升运用，灵活表达请将下列句子改写成含有定语从句的句子：Thebookisveryinteresting.Iborroweditfromthelibrary.Thisisthecity.Iwasbornthere.Themanismyteacher.Heisstandingthere.Iwillneverforgettheday.Wefirstmetonthatday.Thecarisveryfast.Iboughtitlastyear.通过改写练习，提升定语从句的运用能力，灵活表达复杂的思想。定语从句练习3：辨析改错，避免错误请指出下列句子中的错误并改正：ThebookthatIborrowedfromthelibrary,isveryinteresting.ThisisthecitywhenIwasborn.Themanwhichisstandingthereismyteacher.Iwillneverforgetthedaywherewefirstmet.ThecarwhoIboughtlastyearisveryfast.通过辨析改错练习，加深对定语从句的理解，避免常见的错误。定语从句练习4：拓展应用，书面表达请以“MyFavoriteBook”为题，写一篇短文，并在文中至少使用三个定语从句。通过书面表达练习，拓展定语从句的应用范围，提升写作能力。定语从句练习5：口语表达，流利运用请用英语描述你最喜欢的电影，并在描述中至少使用三个定语从句。通过口语表达练习，提升在实际交流中流利运用定语从句的能力。定语从句练习总结：熟能生巧，灵活运用多加练习只有通过大量的练习，才能真正掌握定语从句的用法。灵活运用在实际交流中，要根据具体语境，灵活运用定语从句。持续学习语法学习是一个持续的过程，需要不断学习和积累。通过练习总结，强调熟能生巧的原则，鼓励大家持续学习，灵活运用定语从句。课堂案例分析1：经典例句，深入剖