运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究课题报告.docx

运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究课题报告

目录

一、运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究开题报告

二、运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究中期报告

三、运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究结题报告

四、运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究论文

运用数学建模拓展初中生数学实践技能与能力的途径教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.数学建模在初中数学教学中的应用现状分析

2.初中生数学实践技能与能力培养的需求分析

3.数学建模教学策略的设计与实施

4.数学建模教学效果的评价与反馈

三