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易错点02字形
目录01易错陷阱·析(
目录
01易错陷阱·析(2大陷阱)
02举一反三·训【易错训练1】多音字的误读
【易错训练2】形声字的误读
03易错通关·练
易错陷阱1因同音而造成的错别字
【链接知识】1.音同形似.即读音相同,字形也相似。例如“竟然”的“竟”与“竞争”的“竞”,读音完全相同,字形也相似,但是意义却完全不同,很容易写错。还有“干燥”的“燥”和“烦躁”的“躁”,“再接再厉”的“厉”和“鼓励”的“励”也是这种情况。
2.音同形异。读音相同,字形不同。例如“必须”与“必需”,“旅行”与“履行”,这几组词由于读音相同,在实际运用中很容易混淆。还有一种误用情况,即由于读音相同而造成事实上的生造词语,这种情况也是普遍存在的。例如把“一筹莫展”写成“一愁莫展”,把“迫不及待”写成“迫不急待”,把“布置”写成“部置”等。
3.音同义近。读音相同,意义相近。这类字数量虽然不多,但在判断时却很容易出现失误。如“雀”与“鹊”字,“融化”与“溶化”等。
【陷阱分析】1.学生在书写时容易因为读音相同而混淆字形,尤其是在没有上下文提示的情况下。
2.音同字形的错误往往难以察觉,因为学生在阅读时可能会自动纠正错误,导致在写作时不易发现。
【解题技巧】1.以音辨形:通过读音来辨别字形,特别是对于那些读音有细微差别的字。
2.以义辨形:理解词语的意义,根据意义选择正确的字形。
3.积累常见易错字:通过整理和复习常见的同音易错字,加深记忆。
易错陷阱2因形近而造成的错别字
【链接知识】现代汉语中有很多字的字形相似,差别细微,但意义不同,这些字极易写错,中考命题者就据此出题考查学生。如“戍”“戊”“戌”三个字,“斧”与“釜”,“涣”与“焕”字,中考都考查过。对形似字有三种情况我们应该掌握。
1.音同而又形似的字。这类字上面已谈过,这里就不再多提。造成这种误写,主要原因是阅读时粗心大意,或者是本身字词的积累还不够。
2.单纯形似而造成误记。比如“绽放”的“绽”写成“沉淀”的“淀”,“徒弟”的“徒”写成“迁徙”的“徙”,“别出心裁”的“裁”写成“载”等等,诸如此类的字词为命题者所钟爱。
3.增减笔画,记成错字。这种情况也时有发生,多数属于偏旁相似的错字,如“泠”写成“冷”,“璧”写成“壁”等,也应引起注意。
【陷阱分析】学生在书写时容易因为字形相似而混淆,尤其是在快速书写时。
形近字的错误往往难以发现,因为学生在阅读时可能会自动忽略这些细微的差别。
【解题技巧】以形辨形:仔细观察字形的细微差别,特别是偏旁部首。
结构推形:分析词语的结构,利用对称或对应关系来推断字形。
来源推形:了解词语的来源和典故,根据来源选择正确的字形。
【易错训练1】因同音而造成的错别字
【变式1—1】下列各项中,没有错别字的一项是(???)
A.笔法闲熟,感情真挚。/文章如流水账,缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中,不作直接抒情,情却自然溢出。(摘自作文评语)
B.货款金额为叁拾肆万元,月底结算。/兹收订金伍佰元,余款货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)
C.我们都是虫,可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不粘地,是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)
D.一期售罄,二期将出,敬清期待。/领衔浙江,独占鳌头。/创意至上,虚位以待,欢迎报名。(摘自招牌广告)
【答案】B
【详解】本题考查字形。
A.闲熟——娴熟;
C.化了装——化了妆,脚不粘地——脚不沾地,粘地——沾地;
D.敬清期待——敬请期待;
故选B。
【变式1—2】下列句子中没有错别字的一项是(???)
A.大哥从小就是败子,吸鸦片烟,赌搏,钱到手就光,光了就回家打主意,捞着锡茶壶就拿出去押。
B.“爱国爱澳,薪火相传。”网友们的跟贴让我们不仅看到了澳门的欣欣向荣,更看到了澳门蓬勃图景背后的力量。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林各个不同,他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感。
D.乡下姑娘穿红戴绿,跑三四里路到邻村去看草台戏。村上的纨绔少年,恣意的卖弄他们的风情。
【答案】D
【详解】本题考查字形。
A.赌搏——赌博;
B.跟贴——跟帖;
C.自出新裁——自出心裁;
故选D。
【变式1—3】下列语句没有错别字的一项是(???)
A.小街的青石,光滑得像是从沧桑中溜出来的一页志书。小街的板房,粗犷得像是垂垂兮长者在守侯中打着盹。(《丽江:在母亲心里流浪》)
B.“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”。湖与楼的相得益彰,如老友古旧,端坐于云谲波诡的中国历史长河中经年交谈,以心换心。(《沉郁岳阳楼》)
C.也只有这样去想,才能明白为何武汉城市中人,不理古典,独尊新桥,实在是因为这座桥是长久以来人们心中普遍存在的一个情节。(
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