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发达的交通线路象征着隋唐时期对外交往兴盛——世界向大唐走来;同时,大唐也在朝着世界走去,九天阊阖(changhe)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(mianliu)。——唐·王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》
隋唐时期的中外文化交流
学习目标1.知道遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘(zàng)西行等中外交流的史实。2.理解隋唐时期中外文化交流频繁的原因,感受开放交流,兼容并包的对外政策对国家发展的重要性。·海陆并举,万国来朝——与日本、新罗、东罗马帝国、大食(yi)的交往·西行东渡,道阻且长——玄奘(zang)西行、鉴真东渡·兼收并蓄,大国新章
海陆并举,万国来朝———日本、新罗、东罗马帝国、大食———详细介绍了哪些国家在向隋唐走来?
自主学习一内容:教材遣隋使和遣唐使、与新罗的交往、与东罗马帝国、大食的交往相关内容,完成学案上的问题要求:结合学案仔细阅读教材,把学案问题标注在教材上。完成举手示意时间:4分钟
海陆并举,万国来朝
遣隋使、遣唐使?“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”——舍人亲王等《日本书纪》“大唐这个国家,体制法度完备且稳定,是非常难能可贵的国家,应该经常派遣人员去大唐学习。”日本为什么要派遣隋使、遣唐使来华?日本隋唐时派到中国的使团(一)遣隋使和遣唐使目的:学习中国先进的制度和文化
日本平城京平面图长安城平面图唐朝三省六部制日本中央官制日本和同开珎(zhen)唐朝开元通宝日本文字床前明月光,疑似地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。中国文字建筑政治钱币文字唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本,对日本社会的发展产生深远的影响。遣唐使将中国的很多风俗习惯传到日本,如五月初五的端午(阳)节、七月初七的七夕节、七月十五的中元节、九月初九的重阳节等。有些风俗一直流传至今。相关史事遣唐使给日本带去了什么?有何影响?
杰出人物我是阿倍仲麻吕,日本奈良时代的遣唐留学生之一。开元五年入唐,因“慕中国之风”而不肯离去,于是改名晁衡,长留大唐。我和李白、王维都是好友哦~(一)遣隋使和遣唐使李白《哭晁(chao)卿衡》王维《送秘书晁监还日本国》
新罗就是朝鲜的前身,隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁(二)与新罗的交往
概况:目的人员代表往来使臣、留学生、商人到唐朝学习中国先进的文化崔致远崔致远唐新罗科举制、医学、天文、历算建筑、艺术、服饰等音乐双向交流阅读课本,梳理出唐朝与新罗往来的具体表现?(二)与新罗的交往
(三)与东罗马帝国、大食的交往贞观时,东罗马帝国的使臣到长安;开元时,东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等大食派遣使臣与唐朝通好。中国的造纸术通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。
西行东渡,道阻且长———鉴真东渡、玄奘西行———详细介绍了哪两位僧人的故事?
自主学习二内容:教材鉴真东渡、玄奘西行相关内容,完成学案上的问题要求:结合学案仔细阅读教材,把学案问题标注在教材上。完成举手示意时间:3分钟
(一)鉴真东渡时期唐玄宗时人物目的地次数目的贡献影响鉴真日本6次弘扬佛教传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越贡献。日本·唐招提寺
从视频中,你感受到了鉴真什么样的精神?“是为法事也,何惜生命……不至日本国,本愿不遂。”——鉴真弘扬佛法的责任感和矢志不渝、百折不挠的精神等(一)鉴真东渡
(二)玄奘西行《玄奘像》唐朝建立之初,唐朝的边境不太稳固。唐太宗有令,除了官方派出的人员以外,其他人一律不准私自出境。在公元627年的秋天,玄奘混在外出逃难百姓的人群中,走出了大唐边境。太宗相送金钵袈裟场面浩大玄奘出发的场景是怎样的?历史记载真实存在,小说可以大量虚构。不要把小说当历史。
阅读教材总结玄奘西行的基本史实。①为中国佛教的发展作出重大贡献。②弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。长安—河西走廊—西域—天竺(那烂陀寺)贞观初年求取佛经影响时间目的路线沿丝绸之路而行(二)玄奘西行
……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。——玄奘《大唐西域记》四夜五日,无滴沾喉;口腹干燋,几将殒绝……——慧立本等《大慈恩寺三藏法师传》“不至天竺,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!”
链接中考1.钱币博物馆有下列展品,其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是(????)A.秦半两钱 B.西夏货币 C.和同开珎 D.契丹货币2.如果要给如图的塑像做文字注解,正确的是(???)A.西游天竺,求取佛经 B.政启开元,治宏贞观C.东渡日本,弘扬佛法 D.贵主和亲,唐蕃
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