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以文化人：大学生文化素质教育的德育功能探究

一、引言

1.1研究背景

在高等教育持续发展和变革的当下，大学生的综合素质培养愈发受到重视。随着我国从精英教育阶段向大众化教育阶段的转型，高等教育面临着培养具有综合素质人才的重任。在科学技术高速发展的今天，科学技术的综合化趋势愈发明显，通识教育被提到较高的地位，社会对人才的需求不仅局限于专业知识，更注重知识面广博、基础扎实、具有综合能力的新型人才。同时，具有开放性思维和创新型的人才成为社会之所需，当代中国正处于社会转轨时期，各个领域飞速变化，这要求高等教育培养出具有很强适应能力的高素质大学生。

文化素质教育作为大学生综合素质培养的关键一环，旨在通过