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学习7、家乡的自然水域
内容
学习科学概念：
目标
水污染主要是人类的活动引起的。
过程与方法：
1.家乡水环境污染和治理情况。
2.学习自然水域的方法。
态度价值观：
1.增强保护家乡水环境的责任感。
2.水污染严重影响人们的生产、生活。
重点教学重点:家乡水环境污染和治理情况。
难点
教学难点:学习自然水域的方法。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、制1.生讨论：前我们应做些1.谈话导入：自己家乡批注[a1]:1、谈话导入：
家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么造成
什么呢？时要注意什么？（确家乡自然水域里的
立，设计自然水域的水有没有受到污染？是的自然水域。
方案，注意安全等。）什么造成了污2、讨论：前我们应做些什么呢？时要注意什
2.小组讨论制订。染……要真正了解家乡么？（确立，设计自然水域的方案，注意
安全等。）
包括这些内容：目的、地的环境状况，就要去实
3、小组讨论制订。
点、时间、器材、程序、内地，是科学研
容、人员分工、注意事项……究的一种重要方法。这
可参考84面的样稿。一次，一起到去
家乡的自然水域，
地点就定在****。
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