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互联网技术促进化学自主学习的研究论文

摘要：本文主要探讨互联网技术在化学自主学习中的应用及其对学习效果的影响。通过分析互联网技术在化学教学中的实际应用案例，提出如何利用互联网技术优化化学自主学习的方法和策略。本文旨在为化学教育工作者提供有益的参考，促进化学自主学习的发展。

关键词：互联网技术；化学自主学习；教学策略；学习效果

一、引言

（一）互联网技术在化学自主学习中的重要作用

1.丰富学习资源，提高学习兴趣

随着互联网技术的迅速发展，大量的化学学习资源得以在线共享。这些资源包括化学课程视频、在线实验演示、教学课件等，为学生提供了丰富的学习素材。与传统教材相比，互联网资源更具互动性和趣味性，