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第一单元生物和生物圈
第一章认识生物
第一节生物的特征
图中的机器人能用乐器演奏
出优美动听的曲子。有的机
说机器人不是生物？请说出
你的理由。
1.观察生物和非生物，比较它们的区别。
2.举例说明生物具有的共同特征。
是科学探究的基本方法
观察的基本要求
1.要有明确的目的。
2.要全面细致，实事求是，及时记录。
3.有、有耐心。
4.积极思考，多问几个“为什么”。
思考与讨论
1.生石花质茎看起来像
石头，为什么说它是生物？
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长
大，为什么说它不是生物？生石花能开出的花朵
3.怎样判断一个物体是否有
生命？生物有哪些共同特征？
岩洞里的钟乳石能慢慢长大
生物的共同特征
请相关内容，结合总结：
生物具有哪些共同的特征？
生物的生活需要营养
植物通过光合作用制造有机物
生物能进行呼吸
鲸
呼
气
时
产
生
雾
状
水
柱
小鸟呼吸
生物能排出身体内产生的
人通过出汗排出
小狗排尿
植物也能产生，落叶能带走一部分。
生物能对外界的刺激作出反应
猎豹追捕羚羊
平静时受惊吓后
含羞草
生物能生长和繁殖
的萌发蘑菇的生长破壳而出的幼鳄
生物都有遗传和变异的特性
狗的一家同一株碧桃上的花
生物的共同特征
1.生物的生活需要营养。
2.生物能进行呼吸。
3.生物能排出身体内产生的
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