统编版语文四年级上册23 梅兰芳蓄须 课件.pptx

统编版四年级语文上册第七单元23梅兰芳蓄须

统编版小学语文教材四年级上册第七单元二十三课xù

梅兰芳在《俊袭人》中饰演袭人

梅兰芳在《洛神》中饰演宓妃

初读课文1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。蓄须明志

初读课文不堪其扰斩钉截铁深居简出蓄须明志蓄须明志的意思是梅兰芳先生用“蓄须”的方式，表达自己热爱祖国，“不给日本侵略者演戏”的志向。

打针装病，险些丧命伤寒预防针：由于天气变化且身体抵抗力下降时容易感染伤寒，伤寒针打了一会一定的抵抗作用。但人打了就会连续发高烧。当时梅兰芳为了拒绝为日本人演出,连续打了三针，在当时的医疗不发达,这样超剂量打伤寒预防针是可能致命的。

打针装病，险些丧命这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。

情境任务：为梅兰芳制作主题海报评价标准积星能讲清楚人物的主要事迹能用四字词语评价人物形象能为梅兰芳写一段颁奖词

时间日本侵略者的逼迫事件（拒演的方法）经历的危险和困难1937年日军占领上海藏身租界1938年底赴香港深居简出不再登台1941年香港沦陷回到上海蓄须明志日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”打针装病多次逼迫随时骚扰强令上台不断纠缠虚度生命卖房度日险丢性命任务一：人物+事件，讲人物事迹（3分钟）请同学们竖着观察表格，说说你发现了什么？

时间日本侵略者的迫害事件（拒演的方法）经历的危险和困难1937年日军占领上海1938年底赴香港1941年香港沦陷回到上海日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”藏身租界深居简出不再登台蓄须明志打针装病多次逼迫随时骚扰强令上台不断纠缠虚度生命卖房度日险丢性命可以感受日本侵略者对梅兰芳的骚扰和逼迫逐渐升级。可以感受到梅兰芳在与日本侵略者周旋、斗争期间，困难加剧，处境越来越危险。任务一：人物+事件，讲人物事迹（3分钟）

梅兰芳蓄须

蓄须

旦角梅兰芳在戏台上扮演的多是旦角，而旦角指的是女性角色，所以他一旦蓄须，就不能表演相应角色了。

精读课文根据课文内容填空，并说一说课文的主要内容。蓄须明志，不给侵略者演戏抗日战争取得胜利，剃须演出

精读课文除了蓄须，梅兰芳先生还用了哪些方法拒绝给日本人演戏？

1.藏身租界。2.留居香港，放弃登台演出。3.深夜悄悄细声吟唱，等待重返舞台。读第2自然段，找一找：日军占领上海，梅兰芳是怎么做的？你从中体会到了什么？我从中可以体会到梅兰芳对日军的痛恨、对艺术的追求与热爱、对祖国的无限热爱之情。

梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”抗日战争取得胜利之后，梅兰芳又是怎么做的？在一次次的困难和危险面前，表现出了一位有骨气的中国人不屈的民族气节。

深居简出蓄须明志拒绝登台卖房度日打针装病剃掉胡须登台表演抗战后抗战时

一代大师梅兰芳，蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整，梅兰芳名四海扬。茫茫青史写春秋，为了民族大义，为了中华的尊严，一代大师挺直了脊梁，他高尚的情操照耀着万代千秋。老师即兴做了一首小诗，就让我们以这首小诗来结束全课。

自主阅读教材第102页《难忘的一课》，交流：?这篇文章的主要内容。?“我是中国人，我爱中国”蕴含的情感。