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模型建构在小学数学教学中的应用研究论文
摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨模型建构在其中的应用。通过对模型建构的理论基础和实践操作进行分析，旨在为小学数学教师提供一种有效的教学手段，提高学生对数学概念的理解和应用能力。
关键词：模型建构；小学数学；教学应用
一、引言
（一）模型建构在小学数学教学中的重要性
1.有助于学生对数学概念的理解
模型建构是一种将抽象的数学概念具体化的教学方法，它可以使学生通过直观的模型来理解数学概念的本质。在小学数学教学中，许多概念如数、形、量等都是抽象的，学生难以理解。通过模型建构，教师可以将这些抽象概念转化为具体的模型，从而帮助学生更好地理解数学概念。
2.有助
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