2024-2025学年北京市西城区高一上学期期末物理试卷含答案.docxVIP

北京市西城区2024-2025学年度第一学期期末试卷

高一物理

本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共42分）

一,单项选择题（共10个小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。）

1.下列这些描述运动的物理量中,属于标量的是哪个（）

A.时间 B.位移 C.速度 D.加速度

2.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度为,经过一小段时间之后,速度变为,且,则这一过程中汽车（）

A.位移的方向与的方向相反

B.速度变化量的方向与相同

C.加速度的方向与的方向相反

D.加速度的方向与速度变化量的方向相反

3.用图示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂质量为的钩码,待钩码静止时记录弹簧下端在刻度尺的位置,重力加速度为,则弹簧的劲度系数为（）

A. B. C. D.

4.如图所示,甲,乙两位同学利用直尺测量反应时间。甲用一只手在直尺末端做捏尺的准备,在他看到乙同学放开直尺时,他立刻捏住直尺,测出直尺在这段时间内下落的高度,计算出直尺下落的时间,就是甲同学的反应时间。若在某次测试中,直尺下落的高度为20cm,则这次实验测量出甲的反应时间是（g取10m/s2）（）

A.0.02s B.0.1s C.0.14s D.0.2s

5.用如图所示的装置进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。力传感器固定在铁架台上,物块放置在粗糙的水平长木板上,用沿水平方向的细线将物块系在传感器的挂钩上。水平向左拉动木板,在木板向左运动的过程中,物块相对于地面保持静止,传感器的示数为,由此可推断出（）

A.物块A受到的滑动摩擦力大小为,方向水平向右

B.物块A受到的滑动摩擦力大小为,方向水平向左

C.木板受到地面的滑动摩擦力大小为,方向水平向右

D.木板受到地面的滑动摩擦力大小为,方向水平向左

6.如图所示,在光滑竖直墙壁上用轻质网兜把足球挂在点,足球与墙壁的接触点为。足球的重力为,悬绳与墙壁的夹角为,则（）

A.悬绳对球的拉力的大小为

B.悬绳对球的拉力的大小为

C.球对墙壁的压力的大小为

D.球对墙壁压力的大小为

7.图1所示为某超市的倾斜式自动人行道,将顾客随自动人行道上行的情境简化为图2所示的示意图。若运动过程中顾客与自动人行道始终保持相对静止,下列说法正确的是（）

A.自动人行道匀速向上运行的过程中,顾客受重力,支持力和滑动摩擦力

B.自动人行道匀速向上运行的过程中,顾客可能不受摩擦力

C.自动人行道加速向上运行的过程中,顾客受到的支持力比匀速时小

D.自动人行道加速向上运行的过程中,顾客受到的摩擦力比匀速时大

8.某同学用量角器,细线和小钢球制作了一个测量加速度的仪器。如图所示,他用细线将小钢球悬挂于量角器的圆心。某次测量中,他将测量仪置于沿水平路面行驶的车厢的地板上,调整量角器处于竖直平面内,并使量角器的直径边与车辆运动方向平行。车辆行进中观察到细线在一段时间内稳定在刻线的位置（图示位置）,由此可知车辆的加速度（）

A.大小为,方向水平向右

B.大小为,方向水平向左

C.大小为,方向水平向右

D.大小为,方向水平向左

9.右图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。已知飞船质量为,其推进器工作时飞船受到的平均推力为,在飞船与质量更大的空间站对接后,推进器工作时间内,飞船和空间站速度变化量为,则（）

A.空间站的质量为

B.空间站的质量为

C.飞船对空间站的平均推力为

D.飞船对空间站的平均推力为

10.某同学查阅资料得知,在速度不太大时,空气阻力与物体的速度成正比。于是他设计了下面的探究方案来进一步研究空气阻力与速度的关系：他找来一个比较大的氦气球,于无风的室内在气球下面挂一个合适的重物后,气球恰好能以速率匀速上升,在气球下面再挂上一个质量为的小沙袋后,气球恰好又能以速率匀速下降。已知重力加速度为,据此现象可推导出空气阻力与速度的关系式为（）

A. B. C. D.

二,多项选择题（本题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题意的,全部选对得3分,选对但不全得2分,错选不得分。）

11.如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,球处于静止状态,不计摩擦。下列说法正确的是（）

A.木板对球的支持力大于球的重力

B.墙壁对球的压力大于木板对球的支持力

C.若增大木板与墙壁的夹角,木板对球的支持力将增大

D.若增大木板与墙壁的夹角,墙壁对球的压力将减小

12.甲