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42.2025年小学教师资格考试综合素质模拟试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师职业道德规范的基本内容包括哪些方面？

A.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表

C.爱岗敬业、关爱学生、团结协作、为人师表、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、教书育人

2.以下哪项不属于教师职业行为规范的要求？

A.尊重学生

B.严谨治学

C.保守秘密

D.追求物质享受

3.以下哪个观点不属于新课程改革背景下的学生观？

A.学生是发展的个体

B.学生是独特的人

C.学生是被动接受教育的对象

D.学生是具有独立意义的人

4.下列哪项不属于教师劳动的特点？

A.复杂性

B.创造性

C.知识性

D.劳动强度大

5.以下哪项不是教师与学生之间应有的关系？

A.尊重与关爱

B.严格与放任

C.沟通与合作

D.指导与帮助

6.以下哪个观点不属于教师与学生家长沟通的原则？

A.尊重家长

B.诚实守信

C.利益驱动

D.公平公正

7.以下哪个选项不属于教师与学生家长沟通的方式？

A.面谈

B.书信

C.电话

D.社交媒体

8.以下哪个选项不属于教师专业发展的途径？

A.继续教育

B.教育实践

C.教师培训

D.个人兴趣

9.以下哪个选项不属于教师专业标准的基本要求？

A.知识与能力

B.态度与行为

C.教育理念

D.教育方法

10.以下哪个选项不属于教师教育理念中的学生观？

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是被动接受教育的对象

D.学生是具有独立意义的人

...（此处省略其余20题，共29题）

29.以下哪个选项不属于教师教育理念中的学生观？

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是被动接受教育的对象

D.学生是具有独立意义的人

答案：

1.B

2.D

3.C

4.D

5.B

6.C

7.D

8.D

9.C

10.C

...（此处省略其余20题答案）

29.C

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

某小学教师李老师在课堂上发现一个学生小明在睡觉，于是李老师大声责问小明：“你怎么又在课堂上睡觉？你看看其他同学，都在认真听讲！”小明感到很羞愧，但并没有改正错误，反而情绪更加低落。

问题：

1.分析李老师的行为对学生可能产生的影响。（7分）

2.针对材料中的情况，作为教师应该如何正确处理？（7分）

材料二：

在一次课外活动中，小华和小明发生了争执，两人互相推搡，导致小华摔倒受伤。班主任张老师发现后，首先安抚了小华，然后询问了事情经过。经过了解，张老师发现是小明故意推搡小华。张老师对小明的行为进行了严肃的批评，并要求小明向小华道歉。

问题：

1.分析班主任张老师在处理学生冲突时的正确做法。（7分）

2.针对这一事件，张老师应该如何引导学生正确处理同学之间的矛盾？（7分）

材料三：

在一次科学课上，教师王老师正在讲解有关植物生长的知识。小明突然举手提问：“老师，为什么植物需要阳光才能生长？”王老师对这个问题感到意外，但他并没有生气，而是鼓励小明自己思考，并引导全班同学一起探讨。

问题：

1.分析王老师在课堂上的教学行为对学生可能产生的影响。（7分）

2.针对这种情况，教师应该如何处理课堂上的突发问题？（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：以“教师角色转变与学生发展”为题，写一篇议论文。

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

2.D

3.C

4.D

5.B

6.C

7.D

8.D

9.C

10.C

...（此处省略其余20题答案）

29.C

二、材料分析题

材料一：

1.李老师的行为可能对学生产生以下影响：伤害学生的自尊心，导致学生产生逆反心理；影响学生的情绪，使学生更加低落；不利于学生改正错误，可能使学生产生逃避心理。

2.作为教师，应该：首先，保持冷静，避免情绪化；其次，了解学生睡觉的原因，进行针对性的教育