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虚拟实验室对数学概念理解的辅助作用论文
摘要：本文旨在探讨虚拟实验室在辅助学生理解数学概念方面的作用。通过分析虚拟实验室在数学教学中的实际应用，提出虚拟实验室在辅助学生理解数学概念方面的具体问题，并针对这些问题提出相应的解决策略。
关键词：虚拟实验室；数学概念；理解；辅助作用
一、问题的提出
（一）虚拟实验室在辅助学生理解数学概念方面的不足
1.虚拟实验室的使用频率较低
虽然虚拟实验室在数学教学中具有一定的辅助作用，但在实际应用中，其使用频率并不高。原因在于部分教师对虚拟实验室的认识不足，认为传统的教学方法已经足够，无需引入新的教学手段。此外，学校在硬件设施方面的投入不足，也限制了虚拟实验室
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