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高中生英语学习动机与学习成效的关系分析论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语学习动机与学习成效之间的关系，分析动机对学习成效的影响，以及如何通过提高学习动机来提升学习成效。文章首先提出问题，然后通过调查研究和数据分析，对问题进行深入剖析，最后提出相应的教学策略和建议。

关键词：高中生；英语学习；动机；学习成效

一、问题的提出

（一）1.高中生英语学习动机的多样性及其对学习成效的影响

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越受到重视。然而，高中生英语学习动机的多样性对学习成效产生了重要影响。首先，高中生英语学习动机包括内在动机和外在动机。内在动机是指学生对英语本身的兴趣和热情，外在动机则是指为了

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