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高中英语文学作品教学创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学作品中教学创新的策略与实践，以提高学生对英语文学的兴趣和理解能力，培养学生的审美情趣和跨文化交际能力。本文从教学现状和教学创新的重要性两个方面展开论述，提出相应的创新教学方法，为高中英语文学作品教学提供有益参考。

关键词：高中英语；文学作品；教学创新；审美情趣；跨文化交际

一、引言

（一）高中英语文学作品教学现状

1.教学内容过于单一

在当前的高中英语教学中，文学作品教学往往局限于教材中的几篇课文，教学内容过于单一，难以满足学生对英语文学的需求。这种情况下，学生对英语文学的兴趣和热情难以激发，文学作品教学的效果也受到很大影响。