声音的产生和传播 .ppt

声音的产生和传播;树叶沙沙，鸟鸣啾啾；流水潺潺，琴声瑟瑟……天籁之声给人以享受；可尖锐的汽笛声，轰鸣的飞机声，却让人们焦躁不安。那么，各种声音是怎么产生的？又是如何传播的?为什么不同的声音会对人产生不同的影响?;我们生活在充满声音的世界里.;1.一根橡皮筋，一个笔套，一根钢尺，试着使它们发出声音。;2.将手指轻轻放在喉咙发声处，讲话时声带在振动吗？找一找，我们身体的哪些部分会振动而产生声音？;实验结论;;;大家学习辛苦了，还是要坚持;思考与讨论;声源：正在发声的物体

;自主实验1：;13;;声源;声音的传播需要什么东西作为媒介吗?;声音的传播;实验一:

;将两块铁块放在玻璃缸的水中互相撞击，你能听到撞击声吗？;想一想;21;1、将一只小电铃放在密封的玻

璃罩内，接能电源使电铃发声，

逐渐抽出玻璃罩内的空气，

听听声音的有什么变化？;;声音的传播需要物质;我们在观看科幻电影时，经常会看到这样的场景：太空中有飞行器发生了爆炸，附近飞行器里的人立即看到并听到了爆炸。你认为这个场景合理吗？;月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈;p51;简易听诊器的制作过程;声音的传播途径：;三、声波;2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，观察烛焰的摇晃情况。;声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，

这个波叫＿＿＿＿。;声波的应用：

（1）超声波粉碎胆结石

（2）探测海水深度;四、声音传播的快慢;;;声音在空气中的传播最慢，

在固体中的传播速度最快。

在15摄氏度的空气中，

声音每秒传播340米，

气温每升高1摄氏度，

每秒传播的距离约增高0.6米。;1解释为什么队员们要贴着耳朵听？

举例：北宋时代的沈括，估他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜龚敌人的马蹄声，这是为什么？

;1.对着山崖高声喊叫，我们会听到什么？查阅资料，尝试解释原因。;回声;（1）声速表中松木3320说明什么？;;敲锣鼓时要让嗡嗡作响的锣声迅速停止，

最好的方法是（）

Ａ、捂住耳朵Ｂ、不再??敲它

Ｃ、用手按住锣面Ｄ、握住锣的边缘;常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。

其中的风声是________振动

雨声是________振动

读书声是__________振动产生的声音.

这些声音又是通过_____传播到耳朵的.;二、声音的传播;俗话说：“隔墙有耳“．

从科学的角度可说明什么？;有经验的人在铁路上工作或行走时，将耳朵

紧贴铁轨上听，便可知道不远处有无火车。

这是利用声音在钢铁中比在空气中传播得快。;关于声现象，下列说法中正确的是（）

A、人说话时的发声是靠振动产生的

B、水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑，

说明液体也能传播声音

C、固体传声比气体传声慢

D、声音可以在真空中传播;在两幢楼房之间放鞭炮，你会觉得声音比在空地上放鞭炮的声音更响，主要原因是（）;盛夏季节多雷雨，;

耳朵贴在足够长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，会听到几声敲打的声音？

;思考：

百米赛跑时，终点计时员是从看到发令枪

冒白烟时开始计时，而不是听到枪声时开始

计时。这是为什么？;鱼洗;当用手磨擦鱼洗双耳时，鱼洗周壁产生对称振动，

铜盆的振动传到水里，引起水波，;人是怎样听到声音的呢?;由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。;当堂检测;3.下列关于声音产生的说法中，正确的是（）

A、只要有发声体存在就可以听到声音

B、昆虫都是用翅膀振动发声的

C、只要发声体在振动，我们就可以听

到声音

D、凡是能发声的物体一定都在振动;当堂检测;6.“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃受金属珠子的撞击而发声；在山间小路上人们听到很远处传来的铃声，是通过传入人耳。;（1）吹口琴的声音，是由于气流的冲击，琴内的弹簧片发生振动引起空气振动发出的。

（2）人说话是靠声带的振动发出声音

（3）气球爆炸声是气球膜的振动引起周围空气的振动而产生的。

（4）声势浩大的瀑布声是水撞击石头，引起空气的振动发出声音。

（5）蜜蜂飞行时的“嗡嗡”声是翅膀的振动;2、敲鼓时我们听到鼓声这是因为声音是由鼓面的＿＿产生的，又通过＿＿＿＿传入我们的耳朵里。;1、用手按住正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，

其原因是（）

A将声音吸收了B手不能传播声音

C使琴弦停止了掁动D