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校园反霸凌教育课件演讲人：日期：
霸凌现象概述校园反霸凌政策及法规校园反霸凌教育实践识别与应对校园霸凌行为预防措施与心理辅导家庭、学校与社区合作机制总结与展望目录
01霸凌现象概述
肢体霸凌指直接攻击学生身体，如通过推搡、殴打、伤害等方式进行的欺凌行为。言语霸凌指用语言对学生进行嘲笑、辱骂、讥讽等，以伤害其自尊心和心理健康。社交霸凌指通过联合其他同学对被欺凌者进行排挤、孤立、造谣等，破坏其人际关系。网络霸凌指利用互联网或手机等媒介，对被欺凌者进行骚扰、威胁、诽谤等。霸凌定义与分类
霸凌现象的危害受害者可能导致身体伤害、心理压力、焦虑、抑郁、自卑等，甚至产生自杀念头。霸凌者可能形成攻击性人格，影
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